人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐随堂练习题，共4页。试卷主要包含了下列行为正确的是，当别人取得好成绩时，我们应该，你的好朋友学英语很困难，你会，下列正确的方式是等内容，欢迎下载使用。

1.叔叔的东西掉在了地上，正确的做法是（ ）。
A.帮叔叔捡起
B.大声喊，让叔叔知道
C.看见了就当没看见
2.下列行为正确的是（ ）。
A.我不想和李龙玩，我看到他就生气
B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服
C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心
3.当别人取得好成绩时，我们应该（ ）。
A.替别人高兴
B.不理他
C.查查他是否作弊了
4.你的好朋友学英语很困难，你会（ ）。
A.劝他放弃了
B.告诉他你也学不好
C.鼓励他坚持
5.下列正确的方式是（ ）。
A.我把我听到的故事，讲给大家听
B.我新买的一本书，不给同学们看
C.我的新玩具，不拿给同学们玩
二.填空题(共5题，共10分)
1.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
2.小伙伴们应该（ ）玩耍，不应该自己玩自己的。
3.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（ ）。
4.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（ ）。
5.当别人向自己分享时，一定要严肃，（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.冬冬每次遇到问题，都是先尝试一下自己能否做好，自己无法完成再去和同学们合作完成。（ ）
2.把朋友告诉自己的小秘密到处说给别人听。（ ）
3.下雨了，小明看到了,把伞主动让给了我。（ ）
4.快进考场了，小伙伴忘了带笔，正好自己有多余的，就给了她一只。（ ）
5.小林喜欢一个人做事，即使他一个人完成不了，他也不愿意和别人合作。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共26分)
1.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？
2.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
3.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
4.你正在小区里和小伙伴做游戏，这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题，你会怎样做？
5.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.合作
2.一起
3.分享
4.讨论
5.认真
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.在家，要做家人的好帮手；参加小区的公益活动，如：小区垃圾分类活动；要乐于助人，邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子……
2.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
3.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
4.先去给小明讲解试题，然后回来玩儿。
5.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）