人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐课时练习，共5页。试卷主要包含了在合作过程中，我们应该做到，眼睛进了沙子后，应该等内容，欢迎下载使用。
1.在合作过程中，我们应该做到（ ）。
A.只做简单的部分
B.什么都不做
C.做自己力所能及的部分
D.只做自己喜欢的部分
2.当我们与朋友合作时，不应该做的是（ ）。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
3.小刚高大强壮，打篮球时撞了别人，他应该（ ）。
A.赔礼道歉
B.继续玩耍
C.转身回家
4.你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的，请将该选项前的字母填在括号里（ ）。
A.自己思考一下就能做出来的作业题
B.集体朗诵比赛
C.双人跳绳比赛
D.校园大扫除
5.眼睛进了沙子后，应该（ ）。
A.用手揉眼睛
B.找医生
C.不用管
二.填空题(共5题，共12分)
1.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（ ）。
2.小伙伴们应该（ ）玩耍，不应该自己玩自己的。
3.只要用心（ ），我们都可以学会。
4.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（ ）。
5.我过生日的时候，会和小朋友们分享（ ）蛋糕，所以我很（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.好好学习，天天向上，一刻也不能玩耍。（ ）
2.成成很害羞，小强主动和他一起玩。（ ）
3.小红将妈妈装在自己书包里的苹果分给了小伙伴，大家一起吃的很开心。（ ）
4.体育课上小亮中暑了，同学们迅速把他背到阴凉通风处。（ ）
5.我跟他借个东西都借不到，他真是一个小气鬼。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共24分)
1.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？
2.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
3.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
4.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
5.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.快乐
2.一起
3.学
4.别客气
5.生日；快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：我会等会儿再出去玩，先给小强讲题，小强学会后我们一起去玩。（合理即可）
2.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
3.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
4.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
5.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）