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小学数学1. 圆的认识集体备课ppt课件
展开这是一份小学数学1. 圆的认识集体备课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了线段围成的封闭图形,自学页,选择题等内容,欢迎下载使用。
圆是由曲线围成的封闭图形。
《圆的认识》课前小研究 在我们的生活中,到处都可以看到大大小小的圆。 1、关于圆,你有哪些了解?圆与之前学习的平面图形有什么不同?(可以举例说明) 2、你会画圆吗?在下面空白处试着画几个圆 我用 ,画了圆。用这种方式画圆,需要注意:
小组交流1.什么叫圆心?什么叫半径?什么叫直径?2.边学习,边勾画出你认为关键的词或者句子.
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
课 堂 探 究 卡 请你借助学具袋中的圆,折一折、量一量、画一画,想办法完成下面的任务: 1、找到这些圆的圆心,并标出来,说说你是怎么找到的? 2、在同一圆内,直径和半径的长度有什么关系? 3、一个圆内有( )条半径,( )条直径,所有的半径的长度有什么关系?直径呢?
d=( )
r=( )
“圆,一中同长也。”
《周髀算经》中有这样的记载, “圆出于方,方出于矩”
(1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线
(1)在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) (2)所有的圆的直径都相等。 ( )(3)两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )(4)等圆的半径都相等。 ( )
体育老师要在操场上画一个半径是5米的圆。
思考: 为什么它们都是圆的呢?
等圆的半径( ),直径( ).
在同一个圆里,有( )条半径,它们的长度都( )
在同一个圆里,有( )条直径,它们的长度都( )
通过观察可以发现直径是最( )的一条线段。
指出下边圆里的几条线段中哪一条是直径并说说为什么。
图中哪些线段是半径?哪些线段是直径?哪些不是,为什么?
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