2021学年第四单元 我们在一起16 大家一起来合作测试题

这是一份2021学年第四单元 我们在一起16 大家一起来合作测试题，共4页。试卷主要包含了下列正确的方式是，发现同桌的笔掉在地上，你应该，别人发言时,我会，分享快乐是一件好事情，但是不能等内容，欢迎下载使用。
1.下列正确的方式是（ ）。
A.我把我听到的故事，讲给大家听
B.我新买的一本书，不给同学们看
C.我的新玩具，不拿给同学们玩
2.在表演《西游记》的节目时，猪八戒太难看了，（ ）。
A.坚决不演猪八戒
B.大家通过协商决定谁演猪八戒
C.把猪八戒这个角色去掉
3.发现同桌的笔掉在地上，你应该（ ）。
A.置之不理
B.捡起来放进自己书包
C.捡起来交还给同桌
4.别人发言时,我会（ ）。
A.趁机讲话
B.插嘴
C.专心听讲
5.分享快乐是一件好事情，但是不能（ ）。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
二.填空题(共5题，共18分)
1.认真地（ ），高兴地（ ），响亮地（ ）。
2.我过生日的时候，会和小朋友们分享（ ）蛋糕，所以我很（ ）。
3.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
4.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（ ）。
5.遇问题，不埋怨，团结合作才（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.谁不愿意把好东西分享给自己，就是“小气鬼”。（ ）
2.有的困难我们自己可以解决，有的困难需要他人的帮助。（ ）
3.在学习和生活中，我们一遇到困难就应该请别人帮助。（ ）
4.小兵不想把妈妈送自己的礼物送给小婷，小婷说他是“小气鬼”。（ ）
5.和同学做游戏时只演好人，不演坏人。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共21分)
1.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
2.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。
3.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
4.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
5.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.读；唱；说
2.生日；快乐
3.分工；配合
4.别客气
5.快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
2.如图：
3.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
4.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
5.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）