小学人教部编版 (五四制)第四单元 我们在一起16 大家一起来合作课时训练

这是一份小学人教部编版 (五四制)第四单元 我们在一起16 大家一起来合作课时训练，共5页。试卷主要包含了你的好朋友学英语很困难，你会，下列行为正确的是，风筝挂在了树上， 可取的做法是，下列做法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.你的好朋友学英语很困难，你会（ ）。
A.劝他放弃了
B.告诉他你也学不好
C.鼓励他坚持
2.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍，小红（ ）。
A.把妈妈的话告诉那些同学
B.有自己的主意，继续和玩得来的同学玩耍
C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯，然后开开心心和他们玩
3.下列行为正确的是（ ）。
A.我不想和李龙玩，我看到他就生气
B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服
C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心
4.风筝挂在了树上， 可取的做法是（ ）。
A.找大人帮着取下
B.自己攀着树取下
C.摇动树木取下
5.下列做法错误的是（ ）。
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕
B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借
C.在交往中，多理解小伙伴
二.填空题(共5题，共14分)
1.有（ ），巧配合，生活处处有合作。
2.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
3.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
4.我过生日的时候，会和小朋友们分享（ ）蛋糕，所以我很（ ）。
5.只要用心（ ），我们都可以学会。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小红有很多玩具，可是和其它小伙伴玩耍时，从来不自带玩具，都是玩儿其他小伙伴的玩具。（ ）
2.小明给李志讲故事，却不让我们听。（ ）
3.放学回家途中，小红看见一只受伤的小狗，于是将它送到了宠物医院。（ ）
4.大家一起合作会分享胜利的果实，因此，尽可能独立完成。（ ）
5.不嘲笑别人的缺点。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共21分)
1.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？
2.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
3.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。
4.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
5.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.分工
2.合作
3.分工；配合
4.生日；快乐
5.学
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.示例：我会等会儿再出去玩，先给小强讲题，小强学会后我们一起去玩。（合理即可）
2.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
3.如图：
4.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
5.出黑板报，踢足球，打篮球等等。只要是需要合作才能完成的，都可以。
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）