一年级下册16 大家一起来合作当堂检测题

这是一份一年级下册16 大家一起来合作当堂检测题，共4页。试卷主要包含了分享快乐是一件好事情，但是不能，下列正确的方式是，下图中哪一种行为是不对的？等内容，欢迎下载使用。
1.分享快乐是一件好事情，但是不能（ ）。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
2.小明遇到了一道不会做的题，他应该（ ）。
A.向会做的同学请教
B.抄同学的答案
C.空着不做
3.下列正确的方式是（ ）。
A.我把我听到的故事，讲给大家听
B.我新买的一本书，不给同学们看
C.我的新玩具，不拿给同学们玩
4.下图中哪一种行为是不对的？（ ）
A.小狗狗和黑黑玩的很开心
B.大熊和小熊高兴的玩去了
C.猫咪和熊哥哥吵起来了
5.你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的，请将该选项前的字母填在括号里（ ）。
A.自己思考一下就能做出来的作业题
B.集体朗诵比赛
C.双人跳绳比赛
D.校园大扫除
二.填空题(共5题，共14分)
1.有（ ），巧配合，生活处处有合作。
2.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
3.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（ ）。
4.认真地（ ），高兴地（ ），响亮地（ ）。
5.只要用心（ ），我们都可以学会。
三.判断题(共5题，共10分)
1.和不熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。（ ）
2.天桥上，一位残疾人爷爷在行乞，给他能力内的帮助。（ ）
3.小明很害羞，小朋友们都不和她玩耍。（ ）
4.小强每次和小伙伴一起玩都不肯认输。（ ）
5.学会合作，将有助于我们走向成功。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共24分)
1.分享是一种快乐，也是一种幸福。小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
2.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
3.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
4.你们班来了一位新同学，就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎样做？
5.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.分工
2.合作
3.合作
4.读；唱；说
5.学
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：我可以为其他小朋友分享我的快乐，分享我的优点，分享我的玩具，分享我的照片等等。
2.出黑板报，踢足球，打篮球等等。只要是需要合作才能完成的，都可以。
3.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
4.邀请新同学一起出去玩耍
5.示例：我会等会儿再出去玩，先给小强讲题，小强学会后我们一起去玩。（合理即可）
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）