人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了眼睛进了沙子后，应该，有了新玩具，你会，与人合作时不能，下列正确的方式是等内容，欢迎下载使用。
1.眼睛进了沙子后，应该（ ）。
A.用手揉眼睛
B.找医生
C.不用管
2.有了新玩具，你会（ ）。
A.自己玩
B.和大家一起玩
C.只和最要好的朋友一起玩
3.与人合作时不能（ ）。
A.责怪埋怨
B.合理分工
C.同心协力
4.所谓“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（ ）。
A.团结合作
B.经常擦皮鞋
C.分享
5.下列正确的方式是（ ）。
A.我把我听到的故事，讲给大家听
B.我新买的一本书，不给同学们看
C.我的新玩具，不拿给同学们玩
二.填空题(共5题，共26分)
1.秘密分享（ ），故事分享（ ）。方法分享（ ），作品分享（ ）。与人分享（ ），一起分享（ ）。
2.认真地（ ），高兴地（ ），响亮地（ ）。
3.当别人向自己分享时，一定要严肃，（ ）。
4.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
5.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.《西游记》中的猪八戒那么丑，我才不要扮演他。（ ）
2.和朋友一起分享是一件快乐的事。（ ）
3.小刚新买了一个玩具就是不让我看。（ ）
4.如果大家能够相互谦让、包容，互相协商，一般都会玩儿得痛痛快快。（ ）
5.小方今天带了一本新图书，与同学一起分享，一起阅读。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共21分)
1.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
2.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
3.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
4.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
5.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.小点声；生动点；仔细点；小心点；礼貌点；快乐点
2.读；唱；说
3.认真
4.分工；配合
5.帮助
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
2.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
3.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
4.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
5.如图：
六.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√