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    人教部编版(五四制)一年级下册第四单元 我们在一起 16 大家一起来合作测试卷-精品(夺分金卷)

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    小学人教部编版 (五四制)16 大家一起来合作测试题

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)16 大家一起来合作测试题,共4页。试卷主要包含了有了新玩具,你会,别人发言时,我会,两个同学做游戏时吵架了,你应该等内容,欢迎下载使用。
    1.有了新玩具,你会( )。
    A.自己玩
    B.和大家一起玩
    C.只和最要好的朋友一起玩
    2.别人发言时,我会( )。
    A.趁机讲话
    B.插嘴
    C.专心听讲
    3.当我们与朋友合作时,不应该做的是( )。
    A.有分工
    B.巧配合
    C.互相鼓励
    D.埋怨朋友
    4.同桌让你一起合作考试,共同做试卷,你会( )。
    A.拒绝
    B.答应
    C.大声告诉全班
    5.两个同学做游戏时吵架了,你应该( )。
    A.劝阻他们
    B.不管不问
    C.帮助其中的一个同学
    二.填空题(共5题,共10分)
    1.遇问题,不埋怨,团结合作才( )。
    2.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系,( )。
    3.很多科学实验能够成功,关键在于大家一起( )。
    4.当别人取得成功时,替别人高兴,分享他人的( )。
    5.小伙伴们应该( )玩耍,不应该自己玩自己的。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.在学习和生活中,我们一遇到困难就应该请别人帮助。( )
    2.我和小明玩纸飞机,他的小飞机飞得又高又远,真讨厌。( )
    3.明明有很多玩具,可是他和小伙伴玩耍时从来不带自己的玩具,都是玩别人的玩具。( )
    4.放学了,小伙伴们一起在马路上做游戏。( )
    5.眼睛进沙子的时候我就用力揉眼睛。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连一连
    秘密分享 生动点
    方法分享 爱惜点
    故事分享 仔细点
    图书分享 小声点
    五.简答题(共5题,共26分)
    1.请大家开动脑筋想一想,要想成为一名合格的少先队员,还应该做些什么?
    2.你们班来了一位新同学,就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了,唯独新同学没有,你会怎样做?
    3.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
    4.你帮助过别人吗?别人帮助过你吗?请说一说你的感受,和大家一起分享吧!
    5.下课了,你正打算和同学出去玩,这时小强想让你给他讲一道题目,你会怎样做?
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.D
    4.A
    5.A
    二.填空题
    1.快乐
    2.别客气
    3.合作
    4.快乐
    5.一起
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.在家,要做家人的好帮手;参加小区的公益活动,如:小区垃圾分类活动;要乐于助人,邻居王奶奶儿女都不在身边,我们经常帮她清扫院子……
    2.邀请新同学一起出去玩耍
    3.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。
    4.示例:我帮助过别人,我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任,我们有义务这样去做,当别人需要帮助时,我们就应该伸出援助之手;被别人帮助时,自己感觉心里暖暖的,总希望在别人需要帮助时,也会尽自己的最大努力去帮助他们。
    5.示例:我会等会儿再出去玩,先给小强讲题,小强学会后我们一起去玩。(合理即可)
    六.综合题
    1.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:①可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;②主动帮助同学打扫卫生;③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:开放性试题,言之有理即可)

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