政治 (道德与法治)一年级下册16 大家一起来合作课堂检测

这是一份政治 (道德与法治)一年级下册16 大家一起来合作课堂检测，共5页。试卷主要包含了下列行为正确的是，下列做法错误的是，老师让我们出黑板报，我们可以，在路旁看见垃圾，不正确的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为正确的是（ ）。
A.我不想和李龙玩，我看到他就生气
B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服
C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心
2.下列做法错误的是（ ）。
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕
B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借
C.在交往中，多理解小伙伴
3.老师让我们出黑板报，我们可以（ ）。
A.大家一起团结合作
B.各做各的
C.让别人做
4.下列事件中，哪一件不是欢乐气氛的（ ）。
A.我和几个小朋友玩沙子。
B.王明在全班同学讲故事。
C.小李生气了，不和同学们玩。
5.在路旁看见垃圾，不正确的做法是（ ）。
A.把垃圾捡起来，放到垃圾箱里
B.告诉别人不要乱扔垃圾
C.看见垃圾踢到了一边
二.填空题(共5题，共10分)
1.小伙伴们应该（ ）玩耍，不应该自己玩自己的。
2.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（ ）。
3.当别人向自己分享时，一定要严肃，（ ）。
4.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（ ）。
5.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小红有很多玩具，可是和其它小伙伴玩耍时，从来不自带玩具，都是玩儿其他小伙伴的玩具。（ ）
2.借别人的东西，一定小心翼翼，不要有破损。（ ）
3.上坡时，老爷爷的车子很沉，我帮爷爷推了起来。（ ）
4.放学了，小伙伴们一起在马路上做游戏。（ ）
5.不嘲笑别人的缺点。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共24分)
1.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
2.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
3.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
4.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
5.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
六.综合题(共1题，共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.一起
2.合作
3.认真
4.讨论
5.合作
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
2.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
3.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
4.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
5.出黑板报，踢足球，打篮球等等。只要是需要合作才能完成的，都可以。
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序，到时候按商量好的顺序，依次拉出小球。