人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作练习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作练习题，共5页。试卷主要包含了当别人取得好成绩时，我们应该，你的好朋友学英语很困难，你会，下列正确的方式是等内容，欢迎下载使用。
1.当别人取得好成绩时，我们应该（ ）。
A.替别人高兴
B.不理他
C.查查他是否作弊了
2.你的好朋友学英语很困难，你会（ ）。
A.劝他放弃了
B.告诉他你也学不好
C.鼓励他坚持
3.小刚高大强壮，打篮球时撞了别人，他应该（ ）。
A.赔礼道歉
B.继续玩耍
C.转身回家
4.下列正确的方式是（ ）。
A.我把我听到的故事，讲给大家听
B.我新买的一本书，不给同学们看
C.我的新玩具，不拿给同学们玩
5.小明遇到了一道不会做的题，他应该（ ）。
A.向会做的同学请教
B.抄同学的答案
C.空着不做
二.填空题(共5题，共20分)
1.小朋友们要学会自己解决（ ）。
2.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（ ）。
3.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（ ）。
4.秘密分享（ ），故事分享（ ）。方法分享（ ），作品分享（ ）。与人分享（ ），一起分享（ ）。
5.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小刚新买了一个玩具就是不让我看。（ ）
2.自己有独到的学习方法，自己保留着，不与他人分享。（ ）
3.学会合作，将有助于我们走向成功。（ ）
4.小明给李志讲故事，却不让我们听。（ ）
5.小红有很多玩具，可是和其它小伙伴玩耍时，从来不自带玩具，都是玩儿其他小伙伴的玩具。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共23分)
1.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？
2.你正在小区里和小伙伴做游戏，这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题，你会怎样做？
3.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。
4.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
5.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.困难
2.合作
3.快乐
4.小点声；生动点；仔细点；小心点；礼貌点；快乐点
5.合作
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.在家，要做家人的好帮手；参加小区的公益活动，如：小区垃圾分类活动；要乐于助人，邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子……
2.先去给小明讲解试题，然后回来玩儿。
3.如图：
4.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
5.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）