人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作课时训练，共4页。试卷主要包含了下列做法不对的是，下列正确的方式是，当别人取得好成绩时，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法不对的是（ ）。
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃
B.一起尝尝妈妈做的饼干
C.新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事
2.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍，小红（ ）。
A.把妈妈的话告诉那些同学
B.有自己的主意，继续和玩得来的同学玩耍
C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯，然后开开心心和他们玩
3.星期天，小明要出去玩，那么他就要（ ）。
A.告诉家里人一声
B.不声不响的走掉
C.偷偷的溜掉
4.下列正确的方式是（ ）。
A.我把我听到的故事，讲给大家听
B.我新买的一本书，不给同学们看
C.我的新玩具，不拿给同学们玩
5.当别人取得好成绩时，我们应该（ ）。
A.替别人高兴
B.不理他
C.查查他是否作弊了
二.填空题(共5题，共10分)
1.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（ ）。
2.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
3.只要用心（ ），我们都可以学会。
4.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（ ）。
5.小朋友们要学会自己解决（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我的钢笔没水了，小明主动借我一支钢笔。（ ）
2.我发现和小伙伴一起玩儿可以相互学习。（ ）
3.小红生病了，不能参加班级卫生清洁，同桌帮助她搞卫生。（ ）
4.上坡时，老爷爷的车子很沉，我帮爷爷推了起来。（ ）
5.星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我们都很开心。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共24分)
1.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
2.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
3.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
4.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
5.你正在小区里和小伙伴做游戏，这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题，你会怎样做？
六.综合题(共1题，共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.合作
2.合作
3.学
4.快乐
5.困难
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
2.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
3.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
4.出黑板报，踢足球，打篮球等等。只要是需要合作才能完成的，都可以。
5.先去给小明讲解试题，然后回来玩儿。
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序，到时候按商量好的顺序，依次拉出小球。