人教部编版 (五四制)16 大家一起来合作同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)16 大家一起来合作同步测试题，共5页。试卷主要包含了下列行为正确的是，有困难时，求助办法中最不可取的，两个同学做游戏时吵架了，你应该，一起玩耍的小朋友不慎落水，你会等内容，欢迎下载使用。
1.小芳有一道题目不会，来问我，我会（ ）。
A.把答案给她抄
B.让她问老师去
C.讲给她听
2.下列行为正确的是（ ）。
A.我不想和李龙玩，我看到他就生气
B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服
C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心
3.有困难时，求助办法中最不可取的（ ）。
A.打爸妈电话
B.报警找警察
C.不管怎样的情，自己去做
4.两个同学做游戏时吵架了，你应该（ ）。
A.劝阻他们
B.不管不问
C.帮助其中的一个同学
5.一起玩耍的小朋友不慎落水，你会（ ）。
A.下水救人
B.大声呼救，寻求大人帮助
C.着急大哭
二.填空题(共5题，共12分)
1.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
2.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（ ）。
3.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（ ）。
4.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（ ）。
5.我过生日的时候，会和小朋友们分享（ ）蛋糕，所以我很（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.大家一起合作会分享胜利的果实，因此，尽可能独立完成。（ ）
2.一位行人向小明问路，小明耐心细致的讲解。（ ）
3.老师请成绩优秀的小青分享学习方法，可以小青怎么也不愿意。（ ）
4.如果大家能够相互谦让、包容，互相协商，一般都会玩儿得痛痛快快。（ ）
5.小刚新买了一个玩具就是不让我看。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共23分)
1.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
2.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？
3.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
4.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
5.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。
六.综合题(共1题，共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.合作
2.分享
3.合作
4.帮助
5.生日；快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
2.在家，要做家人的好帮手；参加小区的公益活动，如：小区垃圾分类活动；要乐于助人，邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子……
3.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
4.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
5.如图：
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序，到时候按商量好的顺序，依次拉出小球。