小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第四单元 我们在一起16 大家一起来合作一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第四单元 我们在一起16 大家一起来合作一课一练，共5页。试卷主要包含了大家都会有困难，遇到困难，在合作过程中，我们应该做到等内容，欢迎下载使用。
1.大家都会有困难，遇到困难（ ）。
A.不要慌
B.找人帮
C.放弃吧
2.在合作过程中，我们应该做到（ ）。
A.只做简单的部分
B.什么都不做
C.做自己力所能及的部分
D.只做自己喜欢的部分
3.在给每个组员分配任务时，我们应该做到（ ）。
A.和谁关系好，就让谁做最简单的部分
B.按照每个同学的优缺点分配任务
C.多让女孩子做体力活
D.让自己讨厌的同学做最难的部分
4.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍，小红（ ）。
A.把妈妈的话告诉那些同学
B.有自己的主意，继续和玩得来的同学玩耍
C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯，然后开开心心和他们玩
5.叔叔的东西掉在了地上，正确的做法是（ ）。
A.帮叔叔捡起
B.大声喊，让叔叔知道
C.看见了就当没看见
二.填空题(共5题，共12分)
1.小伙伴们应该（ ）玩耍，不应该自己玩自己的。
2.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（ ）。
3.当别人向自己分享时，一定要严肃，（ ）。
4.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
5.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.同学都将好吃的零食分给小红，可是，小红却不愿意将自己的零食分给同学。（ ）
2.小明很害羞，小朋友们都不和她玩耍。（ ）
3.用别人的东西，我们一定要爱护，不要损坏。（ ）
4.有的困难我们自己可以解决，有的困难需要他人的帮助。（ ）
5.《西游记》中的猪八戒那么丑，我才不要扮演他。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共24分)
1.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
2.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
3.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
4.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
5.分享是一种快乐，也是一种幸福。小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.一起
2.合作
3.认真
4.分工；配合
5.别客气
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
2.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
3.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
4.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
5.示例：我可以为其他小朋友分享我的快乐，分享我的优点，分享我的玩具，分享我的照片等等。
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）