人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作同步练习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作同步练习题，共5页。试卷主要包含了分享快乐是一件好事情，但是不能，下列行为正确的是，下列正确的方式是，两个同学做游戏时吵架了，你应该等内容，欢迎下载使用。
1.分享快乐是一件好事情，但是不能（ ）。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
2.下列行为正确的是（ ）。
A.我不想和李龙玩，我看到他就生气
B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服
C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心
3.下列正确的方式是（ ）。
A.我把我听到的故事，讲给大家听
B.我新买的一本书，不给同学们看
C.我的新玩具，不拿给同学们玩
4.两个同学做游戏时吵架了，你应该（ ）。
A.劝阻他们
B.不管不问
C.帮助其中的一个同学
5.叔叔的东西掉在了地上，正确的做法是（ ）。
A.帮叔叔捡起
B.大声喊，让叔叔知道
C.看见了就当没看见
二.填空题(共5题，共14分)
1.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
2.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（ ）。
3.认真地（ ），高兴地（ ），响亮地（ ）。
4.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（ ）。
5.遇问题，不埋怨，团结合作才（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我要像小布丁一样和你们玩，过好快乐的每一天。（ ）
2.把自己喜欢的书带给同学一起看。（ ）
3.如果大家能够相互谦让、包容，互相协商，一般都会玩儿得痛痛快快。（ ）
4.眼睛进沙子的时候我就用力揉眼睛。（ ）
5.小明在和大家一起合作的时候，总是这也不愿意做，那也不愿意做。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共24分)
1.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
2.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
3.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
4.你正在小区里和小伙伴做游戏，这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题，你会怎样做？
5.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
六.综合题(共1题，共4分)
1.小明天生性格内向，见着陌生人总是紧张的说不出话来，小朋友们都不愿意跟他玩儿，小明委屈的哭了。这是小明的错吗？请你来说一说。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.合作
2.帮助
3.读；唱；说
4.别客气
5.快乐
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
2.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
3.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
4.先去给小明讲解试题，然后回来玩儿。
5.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
六.综合题
1.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明，多理解小明，积极主动和小明玩耍。