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    初中化学人教版九年级下册 实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 课件

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    初中人教版第九单元 溶液实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制教课ppt课件

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    这是一份初中人教版第九单元 溶液实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制教课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了实验活动5,动手实验,展示成果,发现问题,实验回顾,探究一,水的体积为94mL,水的质量为94g,氯化铜质量为6g,实验步骤及仪器等内容,欢迎下载使用。
    一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
    配制一定溶质质量分数的溶液可以采用多少种方法?
    “溶质+水” “浓溶液加水稀释”“浓溶液加稀溶液混合” “稀溶液加溶质”“稀溶液蒸发得到相应的浓溶液” …
    若实验室需配制100 g 溶质质量分数为6%的氯化铜溶液。你将如何完成?
    1、讨论: 利用所给药品,讨论配制的方法、具体的操作、所用仪器及注意事项。
    同组同学间如何配合?
    为何有个别试管中的溶液颜色和其它的不一样?
    产生差别的原因:1 实验步骤2 实验操作
    配制一定溶质质量分数的溶液的实验步骤及使用的仪器
    m质↓ m剂↑
    天平调零时未平衡,向左盘沉
    左物右码放反了,并用了游码
    称量时左盘垫纸,右盘没垫
    称量时天平不平衡,向右盘沉
    固体没有完全转移至烧杯
    CuCl2固体没有完全溶解
    练习1 配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图,正确的操作顺序是( )
    A.①②③④⑤ B.②①④③⑤C.③④①②⑤ D.④⑤①②③
    练习2 在配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是( )A.用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘,但未使用游码B.用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面的最低处C.将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时,不慎撒出部分溶液

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