2022年教科版小学科学五年级下册期中阶段模拟调研卷（含答案）

这是一份2022年教科版小学科学五年级下册期中阶段模拟调研卷（含答案），共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，简答题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（20分）
1．近期云南象群向北迁徙原因目前尚未完全研究清楚，但说明了保护生物的多样性对人类的生存和发展意义重大。那么下面做法不正确的是（ ）。
A．确立保护生物多样性的法律体系
B．大力开发原始生态地区
C．建设拯救濒危野生动物工程
2．下面植物中适合生长在水分充足的热带地区的是（ ）。
A．B．C．
3．下面两组动物的分类依据是（ ）。
A．按野生动物和家养动物分B．按哺乳类和昆虫类分
C．按脊椎动物和无脊椎动物分
4．下列关于植物生长的顺序，排列正确的是（ ）。
A．种子→发芽→花→幼苗B．种子→幼苗→发芽→花
C．种子→发芽→幼苗→花
5．下列属于哺乳动物的是（ ）。
A．小白兔B．小鸡C．小金鱼
6．下列说法正确的是（ ）。
A．动物是生命世界中类别最多的，已发现有150多万种。
B．珍稀动植物无论怎样保护，都是要灭绝的。
C．仙人掌生活在缺水的沙漠，叶子退化成刺状，没有光合作用的功能。
7．一块泡沫在水中浮，许多块泡沫绑在一起放人水中会（ ）。
A.沉B.浮C.一会儿沉，一会儿浮
8. 下列方法中，有可能使小木块沉入水底的是（ ）。
A把小木块锯得更小B.把几块小木块绑在一起C.在小木块上面绑一块大石头
两个一样重的球形物体，在水中一浮一沉，则（ ）。
A.沉的体积大B.沉的体积小C.两物体的体积一样大
10. 潜水艇通过压载舱注水或排水来控制自身沉浮，这个过程实际改变的是它自身的（ ）。
A体积B.重量C.形状
二、填空题（21分）
11．生物多样性包含了三个层次：________、________ 、生态系统多样性。
12．根据动物骨骼特征，身体中没有脊柱的动物叫( )动物，有脊柱的叫( )动物。
13．身体上长羽毛一类动物叫______；鱼靠________呼吸；直接生小动物，并用______喂养小动物的是______动物。
14．_____和_________改变着生物特征，使生物多样性更加丰富。
15．在山顶上，小科发现了以下动物：①蚂蚁 ②蜘蛛 ③蜜蜂④金鱼 ⑤野鸭 ⑥蝙蝠，请用序号填空：其中属于昆虫类的有( )，属于鸟类的有 ( )。
16．人的眼皮有单眼皮和______两种表现性状。
17．回忆船的发展史，我们知道的船有______、______、______、______、______。
18．同样重量的物体，我们可以改变它的_____来改变它在水里的沉和浮。
19．科学兴趣小组的同学用铝箔做成了一艘小船，这些小船装载货物后容易倾斜，解决这一问题的方法是_______________________________________________________________。
20．________是一艘由我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。
三、判断题（10分）
21．沙漠是干旱的，但也可以生长植物。( )
22．不同环境的青蛙外表颜色都是一样的，因为它们是同一种类的生物。( )
23．我们的相貌是唯一的，世界上能找到两个相貌完全相同的人。( )
24．像鲫鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类。( )
25．在校园大搜索活动中，对不知名的小动物我们可以用手把它抓回来研究。( )
26．在调查校园中的动植物时，动物的脚印、粪便、毛等踪迹可以忽略不计。( )
27. 绘制设计图时需要讨论设计图的合理性和可靠性。( )
28. 制订设计小船的方案时，需要考虑小船各部分的连接方式。( )
29. 设计环节我们可以吸纳别组的合理建议，完善本组设计。( )
30. 设计小船时，要保证小船动力强、速度快、美观即可。( )
四、连线题（13分）
31．把下面生物、身体结构与它们的作用用线连接起来。
仙人掌 身体近圆形 粘附在动物皮毛上传播
猫爪 叶刺 减少水分蒸发
苍耳 肉垫 跑步时声音较小
北极狐 种子上有刺毛和倒钩 保持体温
32．把对应的船的特点和影响因素连接起来。
船的大小船的载重量
船的材料船行驶的速度
动力系统船的坚固程度
船舵船行驶的方向
船的外形船受到的阻力
五、简答题（8分）
33．请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少4条）
七、综合题（28分）
生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次，物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。生物多样性维护了自然界的生态平衡，并为人类的生存提供了良好的环境条件。生物多样性是生态系统不可缺少的组成部分，人们依靠生态系统净化空气、水等。科学实验证明，生态系统中物种越丰富，它的创造力就越大。自然界的所有生物都是互相依存，互相制约的。
34．生物的（ ）是人类生存和发展的基础。
A．种类B．多样性C．数量
35．每年的（ ）被称为国际生物多样性日。
A．5月22日B．3月12日C．7月5日
36．我国的珍稀动物有（ ）、大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、亚洲象、金丝猴等。
A．白鳍豚B．珙桐C．水杉
37．保护生物多样性最为有效的措施是（ ）。
A．建立更多的动物园与植物园，以供人欣赏
B．建立自然保护区
C．建立生物领养制度，从制度和法律上对生物做出保护
38．“千里之堤，毁于蚁穴”说明（ ）。
A．遗传多样性B．生物对环境有影响C．生态系统多样性
“辽宁号”航空母舰，简称“辽宁舰”，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。舰长304米，舰宽70.5米，航母吃水深度10.5米，标准排水57000吨，满载排水量67500吨。“辽宁舰”由四台蒸汽轮发动机驱动，总计20万马力，最高航速可达32节。
可搭载40架左右各型舰载机，有舰员约2600人。从底层到甲板共有10层，甲板上的岛式建筑也有9层之多，分别是消防、医务、通信、雷达等部门和航母战斗群的司令部。
39.知识链接：物体在水中受到的浮力大小，与物体浸入水中的_________________有关，浸入水中的_________________越大，受到的浮力_________________。
40 学以致用：想一想，“辽宁舰”在什么情况下受到水的浮力最大？
41.收获与分享：阅读资料后，请写出2个关于“辽宁舰”你最感兴趣的信息。
关于航空母舰你还知道哪些知识或信息，写下来分享给同学。
参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．C
5．A
6．A
7．B
8．C
9．B
10．B
11． 物种多样性 遗传多样性
12． 无脊椎 脊椎
13． 鸟类 鳃 乳汁 哺乳动物；
14． 自然选择 人工选择
15． ①③ ⑤
16．双眼皮
17．木筏 独木舟 帆船 轮船 航空母舰
18．体积
19．分割成几个船舱
20．蛟龙号
21．√
22．×
23．×
24．√
25．×
26．×
27．√
28．√
29．√
30．×
31．
32．
33．保护森林、禁止乱砍滥伐的行为、劝阻猎杀野生动物等不文明行为、建立自然保护区。
34．B
35．A
36．A
37．B
38．B
39．、体积 体积 越大
40. 在满载的时候受到水的浮力最大
41.（1）“辽宁舰”由四台蒸汽发动机驱动，总计20万马力。（2）“辽宁舰”从底层到甲板共有10层，甲板上的岛式建筑也有9层之多。我还知道航空母舰按照动力方式来区分，一般分成两种：①常规动力：②核动力。第一组
第二组
金鱼
蜗牛
鸽子
蚂蚁
老虎
蝴蝶