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初中美术人美版九年级下册10.书籍装帧设计集体备课ppt课件
展开【前置性学习问题讨论】
1、什么是“书籍装帧”?其作用是什么?
2、封面图案与书籍内容的关系。
3、按小组完成一本书籍封面设计,时间20分钟,你组会选择 哪种有效的、快速的合作方式和制作方法?(请各组课前 完成表格)书籍封面设计合作表
除我们平常看到的四方形的教材和小说等,你还知道有哪些形式的书籍?
分类: 不同类型的书籍有不同意义的封面
你知道书籍各部分的名称吗?
书籍封面包含哪些内容?
说说这些书各自的设计特色是什么?
上海字记——百年汉字设计档案 姜庆共
以翅膀突出了“蝴蝶”和美丽
Vices in the Night(夜晚的声音) Steven Millhauser
Wall Street(华尔街) Steve Fraster
平直线条与波浪图案组合,左侧“浪潮”代表的是一股奇幻力量,似乎随时会盖过右侧的“理性”力量
仿古色:突出“古典名著”
《感悟设计》——图形资料参考
《感悟设计》——字体设计参考
关于本书的一些介绍,关于 设计的一 些感悟,关于作者的一些情况,关于编辑的一些说明。设计感悟感悟设计。以人为本,引人入胜。
* 完成一幅封面设计(包括封面、书脊、封底)
* 自己选定内容 (可为已有的书设计,也可以自己想象出一本书而为它设计封面)
* 以小组为单位完成一本书或一系列书的封面设计(不超过三本)
* 制作方法不限,可手工绘制,也可粘贴完成。
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