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考点18 写作-2021-2022学年八年级下册语文期中考试高频考点专题训练
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【微写作】
1. 为纪念建党100周年,学校在历史博物馆举办主题为“缅怀革命烈士,寻访红色史迹”的实践活动。你想参加此次活动,爸爸却不同意,他认为这是浪费时间,不务正业。对此,你将如何说服爸爸?写在下面横线上,要有理有据。(100字左右)
2. 小李因写一篇小说读后感,需要到学校图书馆阅览室查阅相关书刊。下面是阅览室流程示意图,请你用一段简明的语言向小李转述这个流程图。要求内容完整,语言连贯。
3.现在抖音、快手等视频APP愈发流行,其内容大多明星资讯、幽默搞笑等“娱乐快餐”。这些短视频深受广大青少年青睐,对于这种现象,大家展开了讨论。
某短视频博主说:我们制作短视频一定要把握住时间短,娱乐性强的原则,否则根本没人看。舆论说我们制作视频一味追求流量,内容缺乏深度,缺乏对青少年正确价值观的引导,我们也是迎合市场需求。
某同学说:同学们一到周末就宅在家里刷各种短视频,要么看各种明星的花边消息,要么搜各种搞笑视频。与此同时,一些同学对未来职业的规划也在慢慢发生改变。有的同学看着明星生活光鲜,也想着做明星;有的同学觉得制作短视频,轻松又挣钱,想着将来也可以做一个短视频博主……
某家长说:我们家孩子成天抱着手机,根本不出门,要求他运动一下完全不动,这样下去身体素质肯定会下降的。
某老师说:班上许多学生都沉迷网络短视频,脱离现实生活。他们不愿走进自然,也不爱和人交际,缺少对身边事物的关心。而且长时间抱着手机对青少年视力的伤害是不可估量的,班上戴眼镜的学生越来越多。
请根据他们的讨论内容和自己的认识,写一段文字,发表你对“青少年热衷于刷短视频”这一现象的看法。要求:①观点明确;②理由条理清晰;③150——200字。
【命题作文】
1.生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜,柳暗花明的发现是惊喜,他乡遇故知的邂逅是惊喜,雪中送炭的帮助是惊喜……
请以“惊喜”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
②文中请不要出现真实的姓名、校名;
③文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
④字迹工整,书写规范。字数不少于600。
2.父母给予我们生命,可是我们或许曾因叛逆漠视了亲情;老师给予我们关怀,或许因为懵懂我们忽略过这恩情;朋友给予我们支持,或许我们曾因误解淡化了友情……生活中的某一刻,心意相通时,我们又重新读懂了他(她)。
请以“那一刻,我读懂了你”为题目,写一篇文章。
要求:①按要求作文;②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字;③字迹工整,书写清楚,卷面整洁;④文中不得出现真实人名,校名等。
3. 阅读下面的文字,按要求作文。
最近,德国农学家苏力贝克发现:在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,野草种子发芽率高达80%,约为前者的四十倍。
这是为什么呢?苏力贝克通过进一步研究,得出如下结论:绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内如果没有受到光线(即使是短至几分之一秒)的刺激,便难以发芽。
如果处于人生的黑夜,有一缕“阳光”——一缕希望的阳光,一缕自信的阳光,一缕面对生活微笑的阳光?那么这一缕又一缕的阳光,虽然看似微弱,但它拯救的,却有可能是整个人生啊。
请以“一缕阳光”为题目,写一篇记叙文。
①文体特征明显。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等,如果有需要,请用“xx”代替。
4. 阅读下面的材料,按要求作文。
每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时,我们渴望拥有一双“独立”的翅膀,能挣脱父母无微不至的庇护;长大后,我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望拥有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望拥有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……
请以“翅膀”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外),不少于600字。
②文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
③书写正确、工整,卷面整洁。
5. 阅读下面文字,完成作文
大自然中,背阴的地方,往往环境幽暗,氛围冷清;向阳的地方,常常生机勃勃,春意盎然。人生也如此,面向阳光,我们便长拥有春天般的生活。
请以“向往春常在” 为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①除诗歌,戏剧外,文体不限②文中不得出现真实的人名、地名和校名。③书写工整,卷面清洁。
6. 有人说:“走着走着,我们就长大了。是的,成长是一个不断前行的过程。走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上,我们辨别美丑;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上,我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题,写一篇文章。
提示语要求:
①文体自选(除诗歌外、戏剧外)
②不得照搬所提供的作文材料。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
7. 根据要求作文。
细雨斜风,淡烟疏柳的美景;以爱为犁,以是为耕的师长;庭院聊天,灯下静美的生活……无不让人咏之赞之。
请以“非凡的美丽”为题,写一篇文章。
要求:①将题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。③不少于600字。
8. “切磋”一词出自《诗经·卫风》“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”《现代汉语词典》中对“切磋”的解释是:比喻互相商量、研讨。学习生活中,你会和同学切磋;比赛过程中,双方队友会切磋;国际交往中,国与国之间会切磋……
请以“切磋”为题,写一篇文章。文体不限,诗歌除外。
要求:(1)请将作文题目抄写在作文纸上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600—800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
9. 请你发挥联想与想象,以“春之声”为题,写一篇说明性文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600—800之间。(3)文中不要出现所在学校姓名和师生姓名。
10. 民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。我国的民俗呈现出绚烂多姿的画面,从中我们能领略到多样的生活方式和多彩的地域文化。请你结合自己的现实生活经历,以“一幅民俗风情画”为题,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600—800之间。(3)文中不要出现所在学校姓名和师生姓名。
11. 阅读下面的文字,按要求作文。
那夜的好豆,那夜的好戏,见证了鲁迅童年的美好;那炕上的米酒,那炕上的油馍,见证了延安亲人的热情;好一个黄土高原,好一个安塞腰鼓,见证了陕北后生的豪放。
……美好生活需要创造者,也需要见证者。见证美好,有感动,有成长,也有幸福。
请以“见证美好”为题,写一篇不少于500字的文章。
要求:(1)文体自选,诗歌除外;(2)要有真情实感;(3)不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
【半命题作文】
1.“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书,一首歌、一份心情同学们,你想“晒”点儿什么呢?
请以:“晒出我的_________”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
2. 面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当我们看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下时,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光、发奋进取……
朋友,你对生活有什么感悟呢?请以“感悟________”为题写一篇文章。
要求:①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。②除诗歌外,文体不限。③书写工整,600字左右。
3. 阅读下面的文字,按要求作文。
看着小时候的照片,我发现自己和从前不一样了;父亲回来了,家里的“团圆饭”不一样了:就将离开熟悉的校园,去往新的学校,那里的风景也定然不一样。其实每个人都会遇到不一样的人,不一样的事,不一样的情。在不一样的体验中,我们一天天成长……
请你以“不一样的_____”为题,把题目补充完整,写一篇文章。
要求:①不少于600字;②书写工整,卷而整洁;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④文中不得出现真实姓名、班级、学校。
4. “寻常一样窗前月,才有梅花便不同。”寻常窗前月下,因梅花映入眼帘,倍觉情趣横生,别有不同。每个明媚的清晨都充溢着鸟语花香,每个平凡的日子都弥漫着别样精彩。生活中,总有一束“梅花”激你心志,荡你情怀,助力你异彩人生。
请以“才有_________便不同”为题作文。
要求:①先将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、人名。
5.一份约定,或关乎友谊,或关乎亲情,或关乎过往,或关乎未来……你曾经与谁约定?又将这份约定镌刻在何处?
请以“镌刻在 的约定”为题,写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受;③文中不得出现真实的校名与人名。
6. 这几年,我们生活学习的社区、学校、城市(乡村)都有怎样的变化?原因是什么?请以“这里的变化真”为题目,写一篇不少于600字的文章。
提示:①补全题目;②题目中的“这里”要具体明确;③合理安排写作顺序;④文体不限,有真情实感;⑤不要出现真实的人名、校名、地名等信息。
7.一个人奔跑,一个人沉醉在耳机里的音乐世界;一个人吃外卖,一个人紧闭房门与作业缠斗;一个人看海,一个人吹向晚的风;一个人漫步,一个人赴一场被放了鸽子的约会;一个人忍受,一个人面对内心的暗潮汹涌;一个人坚持,一个人见证汗水里开出花来……
诗人席慕容说:“在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的。 路再长再远,夜再黑再暗,也得独自默默地走下去。”
你有“一个人”的故事吗?反刍那经历,又带给你哪些收获和感悟呢?请以“一个人”为题,适当取材,完成一篇文章。
要求:(1)先填充文题;(2)600字左右记叙文;(3)不能出现真实的人名和校名。
8.由“读”到“懂”,是一段心灵成长的旅行:读山,读懂山的静穆与厚重;读水,读懂水的柔情与刚劲;读童年,读懂纯真与清澈的珍贵;读母爱,读懂唠叨与琐碎背后的深情……
请以“读懂______”为题,叙写自己的生活故事。
要求:(1)请先将题目补充完整再作文。
(2)字数700字以上。
(3)不得抄袭,不得套作。
(4)文中不要出现真实的校名和人名。
【材料作文】
1. 阅读下面文字,完成作文。
大自然中,背阴的地方,往往环境幽暗,氛围冷清;向阳的地方,常常生机勃勃,春意盎然。人生如此,面向阳光,我们便拥有春天般的生活。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度,自主立意,自拟题目;写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述自身的故事,也可以发表议论;②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字,③不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
2. 阅读下面材料,按要求作文。
几个初二的学生在一起聊天。
王玲:我最烦我妈妈了,每天唠唠叨叨,看见我和男生多说几句话,就怀疑我早恋,简直没法和她沟通。
张宇:我最怕我们班主任,一天到晚就盯着我们的成绩说事,动不动就拿生地会考来威胁我们。
李敏:你们说的也许是事实,可是我们又理解他们了吗?
上面的对话引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
3. 阅读下面的文字,按要求写作。
阅读的广度改变生命历程的长短,阅读的深度决定思想境界的高低。在阅读逐渐成为人类信仰的今天,你一定读过许多书,有和书籍之间的不少有趣故事,有读书时生发的不少感慨,有想与作者促膝畅谈的一时冲动……
以上文字引发了你怎样的联想,请任选一个角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文,文中不得出现真实的校名人名。
4.“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。”
《傅雷家书》中的这段话,给你怎样的联想和思考?请自拟题目,自选立意,写一篇文意,要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。
5. 阅读下面的材料,然后作文。
成功人士在晚年曾感慨道:“回首昔日,留在我记忆中的并不是那成功的喜悦。曾经苦苦的追求,最能引起我的怀念。”追求产生于一种人生定位,追求的意义在于它由血有肉的过程,哪怕难如所愿,即使所得甚少,但仍不失幸福与快乐……
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,写一篇文章。
要求:①请根据材料,自选角度,明确立意,自拟题目;
②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
③字迹工整,书写规范,字数600—800字;
④文中请不要出现真实的姓名、校名;
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
6. 作文。
①亲密无间:形容十分亲密,没有任何隔阂。
(《汉语成语大词典》)
②疫情期间,请保持合理的社交距离。
(某小区标语)
③海内存知己,天涯若比邻。
(王勃)
我们与父母、亲朋、陌生人之间有着或近或远的“距离”,存在或深或浅的联系。关于人与人之间的“距离”,你有怎样的认识与思考?或者有哪些经历和感悟?请你写一篇不少于600字的作文。
【要求】
①题目自拟,文体自选。②文中不要透露你的个人信息。③抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
【话题作文】
1. 根据下面材料的提示,按要求作文。
此刻,你正在面对一场大考……其实,到目前为止,你已面对过大大小小、各种各样的“考”:有学习上的“考”,比如一道习题、一份试卷;也有生活上的“考”,比如一次争吵、一种困境。
别人有意出了一道难题,考了你;你无意犯了一个错误,考了别人,有些“考”,考的是知识;有些“考”,考的是品质……
请以“考”为话题,自拟题目,写一篇作文。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息(真实的人名、地名,校名等);不少于600字
2. 请以“我眼中的家乡”为话题,写一篇文章。
要求:①按要求作文;②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字;③字迹工整,书写清楚,卷面整洁;④文中不得出现真实人名,校名等。
3.生命中有很多美好的东西值得我们珍惜。“珍惜”应该是“及时”的诠释,及时的做事,及时的爱人,及时的感恩,及时的生活……“珍惜”永远和“幸福”“ 知足”在一起,而远离“后悔”和“贪婪”。
请以“珍惜”为话题写一篇作文。
要求:①立意自定,文体不限(诗歌戏剧除外)②字迹工整,书写规范,不少于600字;③文中不要出现真实的人名、校名、地名;④文中不得引用抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
4. 你生活在城市还是农村?这几年来,你觉得周围的环境有了哪些变化?原因是什么?请以“我周围的环境”为话题,写一篇事理说明文,题目自拟,不少于600字。
要求:①确定说明对象,写出它的变化,并说明变化的原因。
②注意安排好说明顺序。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【读后感】
1.从我们阅读的《傅雷家书》《苏菲的世界》《给青年的十二封信》三部作品中任选一部,以“读《》有感”为题写一篇读后感。要求:①中心明确、内容具体、语言流畅、结构合理。②不少于500字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
2. 根据下面的提示写作文。
结合你所读过的一部名著或一篇文章,针对你认为最感人或值得向别人推荐的人物或情节写一篇读后感。
要求:①题目自拟;②感情真挚,有新意;③不少于600字;④文章中不要出现真实的地名、校名、和人名,
3. 就你读过的某部名著,写一篇读后感,题目自拟,不少于600字。
要求:①可以针对这部名著的整体或其中某一章节、片段来写,写出自己的独特感受,力求新颖。
②要联系生活实际,用一定的事例来表达自己的看法和想法,不能脱离原著任意发挥。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
4. 4月23日是世界读书日。全民“阅”享成长,“读”具匠心。请选择感触最深的一篇文章或一部作品,课内课外均可,写一篇读后感,题目自拟。
要求:(1)读后感,读是感的基础,感是读的升华,所感要条理清晰。
(2)注意要抒发自己的真情实感。不得套写、抄袭。
(3)不得透露个人相关信息。
(4)字数不少于600字。
5. 请就本学期推荐阅读的《傅雷家书》写一篇读后感,题目自拟,不少于600字。
要求:①可以针对这部名著的整体或其中某走一个片段来写;②写出自己独特的感受;③联系个人的生活经验时,不能脱离原著任意发挥。
6.根据要求作文。
阅读试卷中《落在父亲生命中的雪》一文,选择你感触最深的一点,自拟标题,写篇读后感。
落在父亲生命中的雪
熊荟蓉
①“落在一个人一生中的雪,我们不能全部看见,每个人都在自己的生命中,孤独地过冬……”
②这是作家刘亮程在《寒风吹彻》里的一段话,父亲节来临之际,它催生了我潜藏的泪水,将我带进那久远的艰难岁月,也让我分外清晰地看到了那些落在父亲生命中的雪。
③查出心脏病和高血压时,父亲才三十出头,我刚上初中,那时候的秋天好像特别冷,9月一开学就需穿上夹衣了。我每周都要穿过四五里长的田间小路回家,带一罐头瓶腌菜和五毛零花钱返校。
④开学不久后的一个周末,我回到家,意外听到母亲哭诉:“你这病要长期吃药,又不能负重,卖棉花的白条不晓得哪天能兑现,我看就让蓉儿去学裁缝吧,湾子里就她一个姑娘在读书了……”
⑤父亲的声音干脆利落:“蓉儿聪明,是读书的料,这话以后不要再提。我这病一时半会儿也不要命,咱们悠着点,日子能过得去的……”
⑥我装作什么也没有听见,径去厢房找饭吃。只是后来在返校时,拒绝接受父亲递过来的五毛钱。父亲没有勉强,他默默推出自行车,送我上学。
⑦被雨水浸泡多天的乡间土路,逼仄坑洼,一边是水沟,一边是田地。自行车买回家才半年,父亲车技不佳。我在车后座上摇晃,提心吊胆。过谭湖段时,猛一阵颠簸,父亲和我连人带车翻到田里,父亲歪在车下,挣不起身子来。
⑧在我的帮助下,他才重新站起来。他拍拍身上的泥土,有些尴尬地笑了笑,随即提出要我坐在车上,他继续推车行进。
⑨我说学校快到了,你先回去吧。他没有坚持,叮嘱我好好念书,就调转车头。
⑩绚烂的夕光中,他摇晃在自行车上的黑瘦的背影,显得那么单薄而苍凉。我不忍看第二眼,铆足劲儿朝学校奔跑。
⑪回到学校,在书包的夹层里,我发现了被刻意藏着的五毛钱。每周的这五毛钱,是用来补充维生素的。
⑫那时候,我们自己淘米,用铝盒煮饭吃。下饭的菜,就是从家里带来的酱萝卜、洋姜、霉干菜之类。条件好点儿的学生,可能会带些榨莱炒肉、干鱼什么的。父亲说光吃腌菜不行,要我打点青莱,补充维生素。
⑬五分钱一个的青菜,我本来就舍不得买,这时更不会了,我的零用钱都花在买纸笔和蜡烛上。晚自习下课后,教室就停电了,还想学习,就只能点蜡烛,一支蜡烛八分钱,能点两个晚上。
⑭直到现在,我都记得蜡烛那淡淡的熏香味,记得考了好名次后老师那高分贝的表扬,记得同学们不无羡慕嫉妒的眼神。
⑮说到底,那时我更沉浸于小我的感受,并深以自己的刻苦努力为荣。当我朝着自己的目标坚定奋斗的时候,我看不到落在父亲身上的雪,那沉甸甸的雪。
⑯他一生都没有向任何人借过一分钱。家里造了两栋房子,都是把材料和钱攒齐了才开工。对家庭事务,他长计划短安排,从不打无准备之仗。后来,即使因病下了辞世的决心,也是把自己的丧葬费用凑够了才离开。
⑰父亲总是说:“节省要从坛子口开始。”意思是等一坛子米快吃完了,再节省就没有用了。所以,我们吃过麦米粥、杂粮焖饭、高粱粑子,但我们家的大米缸,从未空过。我们穿过补丁缀补丁的衣裤,但我们的冬天,从未挨冻过。
⑱我们生命的每一抹暖阳,每一缕清光,其实都是父亲用孤独的雪擦亮的。现在,当我为了给儿子买房,而甘愿长年累月地躬耕匍匐(在格子里),每天忍受十几个小时的煎熬时,我总是想起父亲,想起他为我们所默默承受的苦,那些不曾诉说的累,那些悄悄化掉的冰……
⑲父亲,一直都在自己的生命里,孤独地过冬。落在他一生中的雪,今天,终于被我看见。而我,竟然已经没有机会,去为他生一个小炉火,披一件寒衣……
(选自《读者》,有删改)
要求:(1)尽量少引述,重点写自己的感受。(2)字数不少于600字,文中如需出现人名、地名、校名,请用化名代替。
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这是一份考点9 诗词赏析-2021-2022学年八年级下册语文期中考试高频考点专题训练,文件包含考点9诗词赏析解析版-2021-2022学年八年级下册语文期中考试高频考点专题训练docx、考点9诗词赏析原卷版-2021-2022学年八年级下册语文期中考试高频考点专题训练docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共47页, 欢迎下载使用。