初中人教版29.2 三视图课文配套ppt课件

这是一份初中人教版29.2 三视图课文配套ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了学习目标，三视图，左视图，水平面，俯视图，宽相等，挑战自我，练一练，中考链接等内容，欢迎下载使用。
1、了解三视图的概念，能说出从不同方向观察同一物体的不同观察结果2、会画一个简单几何体的三视图；3、会画组合几何体的三视图
以下是同一架飞机的照片，说说分别是从哪个方向观察得到的平面图形？
以下是同一辆小轿车的照片：这又是分别从哪个方向观察得到的图形呢？
当我们从某一方向观察一个物体时，所看到的平面图形叫做物体的一个视图.视图可以看作物体在某一方向光线下的正投影.
你能说出这三个视图分别是从哪个方向观察这本书得到的吗？
如图，我们用三个互相垂直的平面（例如墙角处的三面墙壁）作为投影面．
正面下方的叫做水平面，
在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫做主视图（从前面看）；
在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做俯视图（从上面看）
在侧面内得到由左向右观察物体的视图，叫做左视图（从左面看）．
将三个投影面展开在一个平面内，得到这个物体的一张三视图.
4、三视图的位置： 位置规定：主视图要在左上边，它的下方应是俯视图，左视图坐落在右边。
画视图时：主视图与俯视图的长对正，主视图与左视图的高平齐，左视图与俯视图的宽相等．
在实际生活中人们经常遇到各类种物体，这些物体的现状虽然经常各不相同，但是它们一般是由一些基本几何体（柱体、锥体、球等）组合或切割而成的，因此会画、会看基本几何体的视图是非常必要的．
大小关系：主俯长对正，主左高平齐，左俯宽相等。
说说下列几何体的三视图分别是什么平面图形
3. 在主视图正右方画出左视图，注意与主视图“高平齐”，与俯视图“宽相等”．
例1 画出下图所示一些基本几何体的三视图．
分析：画这些基本几何体的三视图时，要注意从三个方面观察它们，具体画法为：
1.确定主视图的位置，画出主视图；
2. 在主视图正下方画出俯视图，注意与主视图“长对正”；
宽相等:俯视图和左视图共同反映了物体前后方向的尺寸.
你能画出下面几何体的三视图吗？
例2 画出图所示的支架（一 种小零件）的三视图．
分析：支架的现状：由两个大小不等的长方体构成的组合体，画三视图时要注意这两个长方体的上下、前后位置关系．
解：图是支架的三视图．
例3 图是一根钢管的直观图，画出它的三视图．
分析：钢管有内外壁，从一定角度看它时，看不见内壁，为全面地反映立体图形的现状，画图时规定：
看得见部分的轮廓线画成实线，因被其他部分遮挡而看不见部分的轮廓线画成虚线．
解：图是钢管的三视图，其中的虚线表示钢管的内壁．
1. 画出如图所示的三棱柱的三视图（这个三棱柱上下底面是正三角形）．
2. 画出半球和圆锥的三视图．
3、指出左面三个平面图形是右面这个物体的三视图中 的哪个视图.
（
（
（
4、画出下列几何体的三视图：
1、（2015•浙江衢州 ）一个几何体零件如图所示，则它的俯视图是（ ）
2.（2015湖南邵阳）如图，下列几何体的左视图不是矩形的是（　　）　
A B C D
3、（2015•山东莱芜 ）右图所示的几何体是由一些小立方块搭成的，则这个几何体的俯视图是( )
A B C D
1、三视图 主视图——从正面看到的图 左视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图2、画物体的三视图时,要符合如下原则: 主视图 左视图 俯视图大小：长对正,高平齐,宽相等.
3、基本几何体的三视图：
（1）正方体的三视图都是正方形。
（2）圆柱的三视图中有两个是长方形，另一个是圆。
（3）圆锥的三视图中有两个是三角形，另一个是圆。
（4）棱锥的三视图中有两个是三角形，另一个是正（长）方形。
（5）球体的三视图都是圆形。