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    初中语文人教版(部编)九年级下册20曹刿论战2 课件

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    2020-2021学年20 曹刿论战课堂教学课件ppt

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    这是一份2020-2021学年20 曹刿论战课堂教学课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了一证据,二助力等内容,欢迎下载使用。
    一、非常战役---长勺之战知多少?
    1、齐三十万,鲁三万以少胜多,以弱胜强2、霸主之战:齐桓公,鲁庄公3、扭转之战:齐桓公争霸斗争史上---少有的挫折,鲁齐长期斗争中鲁国---罕见的胜利4、前因旧恨:干时之战 (1)兄弟纷争 (2)齐鲁之战 (3)长勺之战
    此诚危机存亡之秋也! 齐国进攻! 鲁庄公 曹刿 长勺!
    曹刿PK乡人? 庄公鄙否?
    史书? OR 文学作品?
    1.《春秋》:“十年春,王正月,公败齐师于长勺。 ” 2. 时间:(1)长勺之战”发生在鲁庄公十年的春天,即公元前 684 年春天; (2) 鲁国史官左丘明生活在春秋末期,约公元前 502 年至公元前 422 年, 其时间跨度有二百年左右。 曹刿论战何来?
    “史家追叙真人实事, 每须遥体人情,悬想事势,设身局中,潜心腔内,忖之度之,以揣以摩,庶几入情合理。 盖与小说院本之臆造人物、 虚构境地, 不尽同而可相通。 ” ----钱钟书《管锥篇》
    历史书写时,在叙事与描写方面需要进行想象、虚构与渲染,在文本结撰方面也需要对史料进行取舍、 剪裁与布置安排, 如同诗歌、文学创作一样。 所以,史笔实是诗笔,史家之心通于诗心文心,钱锺书称之为“史蕴诗心”。
    “史必征实,诗可凿空。 ” ----钱锺书 历史学家与诗人的区别在于: 一个是叙述“已经发生的事”,一个是描述“可能发生的事”。 ---亚里士多德

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