美术《美术鉴赏》第四课 对客观世界的主观表达--走进意象艺术教案设计

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本课是具体了解和认识三大美术类型中的第二种类型——意象艺术。在本课中应立足于不同的艺术表现形式的作品通过对比来找到意象艺术的表现形式。在教学中应调动学生的主动参与，以学生为体，让学生思考、辨析意象艺术作品的主要特征。同时在本课中，注意在老师与学生的互动中培养学生自主学习的良好习惯，让学生自主找到意象艺术所追求的艺术目标。由于本课知识容量比较大，我把内容作了删减，以梵高的绘画作品为例，以点带面，让学生感受意象艺术的表达方式，以及艺术家对主观意念----感觉和意图的表达。