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高中美术人美版《美术鉴赏》第四课 对客观世界的主观表达--走进意象艺术课堂教学课件ppt
展开对客观世界的主观表达 ——走进意象艺术
什么叫意象艺术?意象艺术是对物象加于简略,对其富有表现的因素容纳作者的思想,形成概括的艺术形象。 意象艺术是艺术家在艺术构思的过程中,将主体的审美情感、审美认识与把握到的客观物象相融合,并以一定的艺术表现手段和规律作为媒介,所形成的存在于观念中的艺术形象。艺术意象是艺术家审美理想和审美意蕴追求的体现,是主观与客观的统一。
一、比较与回顾:工笔画(具象)和写意画(意象)在表现形式上有什么不同?
具象艺术(工笔画)与意象艺术(写意画)存在着巨大的差异,这种差异表现在它传递出的不是艺术家的“眼”中之“象”(客观现实),而是艺术家的“意”中之“象”(主观情感)。
二、质疑与互动:为什么有的美术作品形式怪异?
内战的预感 达利 西班牙
美术不仅可以再现客观世界,而且更可以表现艺术家的个人情感、观念和意识。
呐喊 蒙克 挪威
三、理解与探究:如何理解意象艺术?
右 教皇应诺森十世 委拉斯凯兹 西班牙 左 被牛肉片包围的肖像 培根 英国
枯木怪石图 苏轼 宋代
星月夜 凡高 荷兰
三、理解与探究:如何理 解意象艺术?
“意象”是艺术家的“意中之像”。意象艺术更倾向于心理的真实。意象艺术形象更集中、典型。意象艺术超越了时空的限制。
说唱俑 雕塑 汉代
1、以下描述中,和意象艺术作品特征不符的是:A 具有真实性、情节性和叙事性B 背弃古典传统C 超越时空、形象、现实的限制D 艺术家的主观能动性占主导地位
2、下列作品哪些属于意象艺术作品?
人美版《美术鉴赏》第四课 对客观世界的主观表达--走进意象艺术评课ppt课件: 这是一份人美版《美术鉴赏》第四课 对客观世界的主观表达--走进意象艺术评课ppt课件,共43页。PPT课件主要包含了谁的代表作,历史背景,毕加索艺术作品欣赏,《工厂》1909,《三乐师》1921,课后练习建议等内容,欢迎下载使用。
高中美术人美版《美术鉴赏》第四课 对客观世界的主观表达--走进意象艺术教学课件ppt: 这是一份高中美术人美版《美术鉴赏》第四课 对客观世界的主观表达--走进意象艺术教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了第4课,形象怪异,鱼的眼神,作品欣赏等内容,欢迎下载使用。
高中美术人美版《美术鉴赏》第四课 对客观世界的主观表达--走进意象艺术集体备课ppt课件: 这是一份高中美术人美版《美术鉴赏》第四课 对客观世界的主观表达--走进意象艺术集体备课ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了意象艺术,作比较,领悟新知,提问与反馈,练习与巩固等内容,欢迎下载使用。