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    高中美术 《美术鉴赏》 如实地再现客观世界--走进具象艺术 1教案

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    高中美术 《美术鉴赏》  如实地再现客观世界--走进具象艺术 1教案第1页
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    高中美术第三课 如实地再现客观世界--走进具象艺术教学设计

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    这是一份高中美术第三课 如实地再现客观世界--走进具象艺术教学设计,共1页。教案主要包含了评价量规等内容,欢迎下载使用。
    作品名称:__________________________________填表时间:2014年__月__日
    一、评价量规
    鉴赏结论:(150字~300字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    这件作品是肖像作品还是主题性作品。
    典型形象分析。
    典型环境分析。
    作者运用了什么美术语言组织画面?
    表现了作者怎样的思想情感/审美理想/政治主张?
    这件作品的意义是?
    总分
    10分
    20分
    20分
    10分
    20分
    20分
    100分

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