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    六年级数学下册课件-1.2选择统计图161-苏教版

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    数学六年级下册一 扇形统计图课前预习课件ppt

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    这是一份数学六年级下册一 扇形统计图课前预习课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了数量本,数量人,扇形统计图,练一练等内容,欢迎下载使用。
    为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯,小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据,分别制成了下面三幅统计图。
    看图讨论下面的问题:(1)上面三幅统计图分别表示什么?(2)从哪幅统计图能看出六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书?从哪幅统计图能看出下半年各月阅读本数的变化情况?从哪幅统计图能看出阅读课外书时间的多少?(3)你还能从统计图中获取哪些信息?
    答:(1)第一幅图表示六年级一班同学阅读课外书情况;第二幅图表示六年级一班同学每月阅读课外书情况;第三幅图表示六年级一班同学平均每星期课外阅读时间情况。(2)从第一幅统计图能看出六年级一班同学比较喜欢科普类课外书;从第二幅统计图能看出下半年各月阅读本数的变化情况;从第三幅统计图能看出阅读课外书时间的多少。(3)同学们阅读科普的人数比阅读小说的人数多;同学们七月阅读的课外书比八月多;大部分同学平均每星期课外阅读时间是6~8小时。
    怎样根据需要选择统计图?与同学交流。
    要想直观地看出数量的多少,可以选择条形统计图。
    要反映数量的增减变化情况,可以选择折线统计图。
    要想清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系,可以选择扇形统计图。
    下面是笑笑家一天各类食物的摄入量统计图:
    根据统计图完成下表和问题:
    从图中可以看出:(1)哪种食物摄入量最多?占总摄入量的多少?(2)哪种食物摄入量最少?占总摄入量的多少?
    答:(1)谷类最多,占总摄入量的47.4%;
    (2)油脂类最少,占总摄入量的1.3%;
    如图所提供的是小轩家最近一个月的电话费构成统计图,已知月租费15元,根据统计图回答下列问题:
    (1)这个月的市话费是多少元?
    (2)这个月的总话费是多少元?
    (3)信息费占这个月电话费的百分比是多少?
    解:(1)15×2=30(元)
    (2)15÷15%=100(元)
    答:这个月的市话费是30元。总话费是100元。信息费占这个月电话费的百分比是10%。
    (3)100%– 30% – 15% – 20% – 25% =10%

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