小学语文人教部编版四年级下册23 “诺曼底”号遇难记课文内容ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级下册23 “诺曼底”号遇难记课文内容ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了非常快，特别大，舍己为人，忠于职守，沉着冷静，惊慌失措，镇定自若等内容，欢迎下载使用。

诺曼底 南安普敦 洛克格恩西岛 哈尔威 奥德萨埃居伊山脉 玛丽号 奥克勒福大副 克莱芒
诺曼底 南安普敦 玛丽号 格恩西岛 哈尔威 1870年3月17日夜晚，从南安普敦到格恩西岛的航线上，诺曼底号邮船被一艘装有螺旋推进器的大轮船玛丽号撞破，情况十分危急。在一片混乱中，船长哈尔威命令用救生艇救乘客，由于他机智、果断，结果乘客得救，而他自己却随着沉船被海水吞没。
我们只要抓住事情发生的时间、地点和主要人物，再了解它们之间的关系，这样，就可以用比较简练的语言全面地概括出课文的主要内容了 。
第一部分1-5：诺曼底号在雾中航行；第二部分6-9：诺曼底号和玛丽号猛烈相撞，诺曼底号受损严重；第三部分10-44：哈尔威船长沉着镇定地指挥救援；第四部分45-47：哈尔威船长和诺曼底号一同沉入海底。
课文的第一部分中有一个词，说明哈尔威船长是一个有经验的海员；还有一句话说明在这样的海面上航行本是一件平常事。你们找到是哪个词、哪句话了吗？
“照例”这个词说明哈尔威船长经常在夜间指挥航行。“像这类英国船，晚上出航是没有什么可怕的。” 这句话的意思是说诺曼底号应该是安全航行的。
那么又是什么导致了诺曼底号会遇难呢？请同学们认真地默读课文的第一部分，画出相关的语句。
“大海上夜色正浓，大雾弥漫。”“雾愈来愈浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上，相距埃居伊山脉估计有十五海里。” 大雾弥漫了海面，周围一片漆黑。正是这大雾为诺曼底号的遇难埋下了伏笔。同时作者在这部分中两次写到大雾，而且一次比一次浓，给人一种不祥的预感，好似将有一场灾难降临在海面上。这就是作者对大雾进行反复描写的意图。
突然，沉沉夜雾中 出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。那是“玛丽”号，一艘装有螺旋推进器的大轮船，它从奥德萨起航，船上载着五百吨小麦，行驶速度 ，负重又 。全速前进的“玛丽”号，向“诺曼底”号的侧舷撞过去，在它的船身上 开一个大窟窿。
面对这场突如其来的灾难，他是否是一个称职的船长呢？请同学们带着这个问题认真地默读第三部分，画出相关的语句。 提示: 我们要想正确理解哈尔威船长是否称职，我们就要重点体会文中描写哈尔威语言和行为的语句。
哈尔威船长，站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”
“洛克机械师在哪儿？” “船长叫我吗？” “炉子怎么样了？” “海水淹了。” “火呢？” “灭了。” “机器怎样？” “停了。” 船长喊了一声： “奥克勒福大副！” 大副回答： “到！” 船长问道： “我们还有多少分钟？” “20分钟。” “够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。
奥克勒福大副，你的手枪在吗？” “在，船长。” “哪个男人胆敢在女人前面，你就开枪打死他！”
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志。人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
作业：1. 有感情地朗读课文。2. 把自己读过课文的感受写下来。