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    16 最苦与最乐 课件 初中语文人教部编版七年级下册(2022年)
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    初中语文16* 最苦与最乐说课课件ppt

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    这是一份初中语文16* 最苦与最乐说课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了课堂导入,戊戌变法百日维新,huìlǎn督,qì卸,负责任尽责任,温馨提示等内容,欢迎下载使用。

    明确作者观点,理清文章脉络。把握作者展开论点的论证过程,学习本文严密的论证方式。学习作者凝重轻灵、简洁流畅的语言风格。树立对家庭、社会、国家、自己的责任感。
    萧伯纳说:“人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。”居里夫人认为:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”而对于快乐的反面——痛苦,奥古斯狄尼斯是这样说的:“在任何情况下,遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大。” 我们每个人的人生观价值观也许都不同,对快乐的认识也不同。那么究竟什么事情最痛苦?什么事情最快乐呢?梁启超对这一问题有他独到的认识,下面我们一起来读一读他的《最苦与最乐》。
    1.下面是某同学制作的知识卡片,请你帮忙补充完整。
    梁启超(1873—1929),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。  领袖之一,中国近代维新派、新法家代表人物。 
    2.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。恩惠()    契约()揽()xiè( )却监dū()
    3.结合上下文解释词语,并选择其中一个或两个词语写一句话。(1)达观:(2)任重道远:(3)死而后已:(4)仁人志士:(5)如释重负:(6)海阔天空:(7)心安理得:
    对不如意的事情看得开。
    任务繁重,道路遥远。比喻责任重大而艰巨。死了以后才停止。指奋斗到死为止。有仁爱之心的人,品德高尚有志向有抱负的人。像放下重担子一样,形容解除精神压力后心情轻松愉快。形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。自信事情做得合理,心里很坦然。
    (8)悲天悯人:造句:
    对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
    在祖国发展的各个时期,都有一些仁人志士以民族兴衰为己任,他们深知任重道远,不懈地追求,不倦地努力,将个人发展与祖国发展结合在了一起。
    4.根据课文内容填空。(1)  是人生最大的痛苦。 (2) 是人生最大的快乐。 (3)人生当  ,而不能  。 
    勇于承担责任 逃避责任
    任务驱动一:析题,把握全篇文脉。
    1.本文的题目就是论题,即议论的主题,这是一个并列短语,你可以从这个并列短语中提出哪些问题呢?
    并列短语:组成短语的两个词语之间是并列关系。提出问题比解决问题更重要,试着从这个短语(本文的题目)中提出你的问题吧!
    (1)人生什么事最苦?(2)什么事最快乐?(3)最苦与最乐之间有什么关系?
    2.浏览课文,根据课文内容把课文分为三个部分。
    第一部分(第1~3段):人生最苦之事是负责任。第二部分(第4~5段):人生最乐之事是尽责任。第三部分(第6段):人生中应当勇于承担责任,而不能逃避责任。
    任务驱动二:研读,把握论证过程。
    读第1~2段,找出作者直接表达这一观点的句子,然后再结合上下文,分析作者是由什么问题引出这一观点的。
    作者通过与贫穷、失意、老、病、死进行对比,说明这些痛苦都有办法排除,而独有责任未了的苦像千斤重担压在肩头,无处可逃,从而说明了人生最大的痛苦是责任未了。
    2.作者在第3段中写了几种责任?作者是怎样层层深入阐述的?为什么这样层层论述?
    可以先勾画出关于责任的句子,然后把这些句子综合起来进行概括。理解作者的论述过程,可以先将这一段划分层次,概括每一层次的内容,这样作者的论述过程就很清晰地呈现在你面前了。
    (1)责任的种类: 对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。 对自己的责任:凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。 (2)作者先从具体的生活情境开始论述:欠钱没还、受恩未报、得罪人没有赔礼都是责任未尽的表现,然后把对于个人的责任扩展到对家庭、对社会、对国家、对自己,接着用两个“凡属”概括了所有的责任,最后总结:未尽责任的苦痛是最苦的。
    (3)作者由生活情境展开论述,使读者易于理解和接受,然后将责任的范围逐渐扩大,再用两个“凡属”对所有的责任进行概括,这样由浅入深,能使文章层次清晰,论证有力。
    任务驱动三:精彩语段赏析。
    1.读下面的句子及赏析,思考:这句话在表达上有什么风格?
    句子:答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。
    赏析: 这段话把一个人未尽责任的痛苦心情刻画得如此生动,其实是在阐述“人生最苦的事是未尽责”这一道理。这样亲切的语言,就像一个长者在与读者促膝谈心,娓娓道来,没有一点盛气凌人的说教口吻。 这句话在表达上有着平易自然、亲切、如话家常的特点。
    2.文中还有许多这样的句子,请找出来读一读,也试着写几句简要赏析。
    可以先浏览,然后关注那些口语化的句子、引用了古语和俗语的句子或是运用了特殊句式的句子,然后细读,体会其语言风格。
    示例:(1)句子:翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。赏析:这段话用古语、俗语形容尽责后的快乐心情,浅显易懂,趣味横生,大大增强了文章的感染力。
    (2)句子:人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。赏析:几个设问句由浅入深,层层递进,把苦乐与责任的关系阐述得清晰明了,令人信服。同时,虽然本文谈的是严肃的话题,但由于从人生中的贫、失意、老、死这些常事入手,使得文章的语言自然,读者易于接受。
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