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    小学语文人教课标版(部编)一年级下册21小壁虎借尾巴.1 课件

    小学语文人教课标版(部编)一年级下册21小壁虎借尾巴.1 课件第1页
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    小学人教部编版21 小壁虎借尾巴教课课件ppt

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    这是一份小学人教部编版21 小壁虎借尾巴教课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了我会读,小壁虎到过哪些地方,跟谁借过尾巴,小河边,大树上,屋檐下,结果怎么样呢,啄木鸟等内容,欢迎下载使用。
    “叫虎不是虎, 生来有四足。 爱在墙角住, 专吃蚊蝇虫。” (猜一动物)
    壁虎是一种爬行动物。它的身体扁平,四肢短,脚趾上有吸盘,可附在墙壁上迅速爬行,有长长的尾巴。壁虎是益虫,吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益.
    xiǎ bì hǔ jiè wěi ba 小 壁 虎 借 尾 巴 yì tiá shé xīn wěi ba 一 条 蛇 新 尾 巴bō shuǐ zhǎng wò tá zǒu nán guò拨 水 掌 握 逃 走 难 过wén zi jiě jie shuǎi zhe yíng zi 蚊 子 姐 姐 甩 着 蝇 子
    小 壁 虎 借 尾 巴 一 条 蛇 新 尾 巴拨 水 掌 握 逃 走 难 过 蚊 子 姐 姐 甩 着 蝇 子
      没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?
    用“( )”画出来
    用“ ”画出来
    小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小鱼的理由:因为```````所以```````
    小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?” 老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”老牛的理由:因为```````所以```````
    小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?” 燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 燕子的理由:因为```````所以```````
    3.小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?
    小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。   小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。” 小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
    小壁虎借尾巴的结果
    再生指生物体的一部分当受到损坏、脱落或截除之后,又重新生成的过程.小壁虎为了保护自己的生命而主动挣断尾巴,一段时间后又长出尾巴的现象就是再生现象.
    小知识之 生物体的再生现象
    孔雀的尾巴在遇到危险的时候,它会打开尾屏,暂时吓退或迷惑敌人,保护自己。
    猴子把尾巴钩在树上荡秋千。
    啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体,帮助捉虫。
    松鼠的尾巴在跳跃时,能保持身体平衡。 晚上睡觉时,把尾巴盖在身上,当被子。

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