人教部编版八年级下册写作 学习仿写教学演示ppt课件

这是一份人教部编版八年级下册写作 学习仿写教学演示ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了第一单元仿写，了解仿写，动作描写，舞动青春等内容，欢迎下载使用。
模仿是创造的第一步。 ——茅盾
仿写，是模仿范例文章，是根据一篇文章的立意、选材、结构、语言、表现手法等方面,有目的地进行模仿的一种写作方法。
1.精选模仿对象 2.仔细研读内容 3.确定仿写重点
通过预习，概括仿写的要点：
活动一 回顾课文，提炼方法
《社戏》 我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换……飞一般径向赵庄前进了。 《回延安》 手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。
《社戏》 我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换……飞一般径向赵庄前进了。 《回延安》 手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。
方法一：动作描写，抓住动词，表达准确，显画面感。
《安塞腰鼓》 它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧! 使人想起：千里的雷声万里的闪! 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
《安塞腰鼓》 它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧! 使人想起：千里的雷声万里的闪! 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
《社戏》 那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，……《安塞腰鼓》 骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
方法二：活用修辞手法，丰富内容，形象生动，有表现力。
活动二 运用方法，仿写片段
《安塞腰鼓》一文，运用动作描写和修辞手法，描写黄土高原上人们打腰鼓时的场景，形成排山倒海的气势。
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
课间操 舞动青春
温馨提示：观看的时候，拿起笔，在纸上记下你看到的动作。
仿写：《安塞腰鼓》打鼓片段 片段写作：课间操——舞动青春
方法提点：1、动作描写，抓住动词，表达准确，显画面感。2、活用修辞手法，丰富内容，形象生动，有表现力。
一跳起来，他们就舒展了，明晰了，沉醉了。千百个跳动的学生，如千百颗璀璨的明星，闪耀在你的面前。阳光一样，是灿烂的笑脸；麦浪一样，是起伏的双臂；箭弓一样，是强健的俯卧撑；鼓点一样，是欢快的脚步；弹珠一样，是猛烈的弹跳。 十四中操场上，律动着多么优美，多么灵动，多么欢乐的青春舞蹈啊！
通过本课仿写的学习，我的收获是：