初中语文人教部编版八年级下册写作 学习仿写多媒体教学ppt课件

这是一份初中语文人教部编版八年级下册写作 学习仿写多媒体教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了句子欣赏，仿写要求，热身练习，命题式，续写式，嵌入式，迁移训练，老师寄语等内容，欢迎下载使用。
你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法改变天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
仿写：就是仿照例句的句式特点写一句或几句话。常常将其与修辞手法结合起来考查，比如同比喻、排比、反问等相合 。
句式相仿 修辞恰当 内容合理 语言流畅
小题型中的大文章——仿写
1.结构一致（仿结构）2.话题一致（仿内容）3.修辞一致（仿修辞）4.格调一致（仿格调）
例句一：人生是一支歌，悠扬的旋律写出你春天的耕耘和秋天的收获。 仿写：人生是例句二：人生的意义在于贡献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；例句三：如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦， 如果你是春天，
仿写句子有哪些类型呢？
命题式： 设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式的意义联系。
例：仿照下列句式，以“兴趣”为话题，写一段话。 热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。 兴趣 。 兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐，也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。
仿照下列句子，以“生活”或“奋斗”为话题，另写一个句子。 例：希望是一盏永不熄灭的明灯。 生活是 。 奋斗是 。
完成这个类型的仿写题要注意什么？
内容上与参照句无任何联系，要考虑句式的特点及修辞手法（比喻）的运用，还要注意语境（健康向上）。
续写式：根据例句的内容和句式，对同一话题续写一个或多个句子。
例：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容，句式对应，修辞方法相同。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已； 。
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
世界上没有完全的伟岸，也没有完全的渺小; 世界上没有百分之百的强，也没有百分之百的弱；世界上 。
除陈述的对象要一致外，完成这个类型的仿写题还要注意哪些方面？
1注意句式 （如并列关系或对比关系）。2抓到重点的关联词“没有”“也没有”。3语境的契合，语句的连贯。
例：根据你的理解，将下面这段话补充完整见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚， ，依旧遗憾； ， ，还是遗憾；出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。
嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。
见了大漠的广袤 没见过森林的神奇
　　让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
完成这个类型的仿写题要注意哪些方面？
结合语境，联系上下文，明确主题注意句式结构的特点和修辞方法。注意句子间的衔接。
课堂小结，强调要点：
仿写原则：仿写句子既要做到“形似”又要做到“神似” 形似：结构、修辞、关联词等方面的相同或相近 神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新
仿写三步曲：１．揣摩分析：根据例句上下文意及语境，揣摩分析参照句的句式结构特点及修辞手法的运用，明确仿写要求。２．调动积累：平时注意积累，多阅读一些精美文章，多掌握一些名言警句，多了解一些生活素材，在仿写时调动信息储备，拓宽解题思路，仿写出富有新意的句子。３． 检查验证：在完成句子仿写后还要推敲语言（字、词），使仿句意象优美，充满真情，富有新意。
“ 0 ” 的断想 0 是谦虚者的 ,骄傲者的 。 0是一面 ，让你认识自己。 0是一只 ，让弱者随波逐流 。 0是一面敲响的 ，叫强者进取。 0 是一块 ,任你耕种五谷。
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之                                            辛弃疾 　    醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
破阵子——为中考生赋壮词以寄之 望穿秋水常在，有物飞逝未还，看晴空浮云沆砀，见日历红星闪闪，书罗天地外。 有志须存高远，汗洒六月田间，续写悠悠中考篇，走入苍苍书林间，闲来叙此篇。