初中语文人教部编版八年级下册写作 学习仿写多媒体教学ppt课件

这是一份初中语文人教部编版八年级下册写作 学习仿写多媒体教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了兄弟相残，自我牺牲等内容，欢迎下载使用。
精彩导入 激发兴趣
明确目标 有的放矢
佳作欣赏 认知仿写
小试牛刀 尝试仿写
课堂总结 强调要点
微课导航 掌握要点
庾信 “落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”
王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”
古人作文写诗，多是模仿前人而作之，盖学之既久，自然纯熟。 —— 朱熹
单元写作指导 学习仿写
知识与技能认知仿写，学会仿写，训练学生语 言运用的 实际能力。2.培养学生联想、想象和实践分析等综合能力。过程与方法研读优美的范文、例句，探究和掌握仿写的技巧。情感、态度与价值观从仿写精美文段、句子中学会观察生活，认识自我，提高语言的运用能力。
佳作欣赏 认知仿写
请同学们欣赏仿写作品，自主感受仿写的魅力，谈谈对仿写句子的认识。
七步诗 曹植煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
反七步诗 郭沫若煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰。熟者席上珍，灰作田中肥。不为同根生，缘何甘自毁？
（第7自然段）
足球一射起来就发狠了，激昂了，没命了！二十二个穿着鲜艳战袍的球员，如同二十二个被机枪连续射出的子弹一样，狂舞在你的面前。闪电一样，是灵敏的步伐；烈火一样，是奔放的心情；蛟龙一样，是奇幻的身影；雷鸣一样，是高昂的呐喊；暴雨一样，是晶莹的汗水。绿茵的球场上，迸出多么激烈，多么奔放，多么激昂的比赛啊——足球比赛！
（第19—27自然段）
篮球篮球啊！你培养了这些朝气蓬勃的少年，也只有你，才有如此大的力量。 高雅的保龄球是贵族的运动，在运动场上是打不得的。 除了篮球，什么运动还有这么大这么强的震撼力啊！ 好一个篮球！好一群少年！ 每一个动作都充斥着力量。每一个动作都包含着激情。每一个动作都在对手面前匆匆变换。每一个动作都使对手眼花缭乱，任你摆布，使人叹为观止。
愈打愈烈！形体成了奔腾的海浪！愈打愈烈！浪中不失任何气势！愈打愈烈！进攻和防守，冷静和冲动，技术和天赋，都在这动作和赛场上，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人和球，成了浑然一体；气和势，成了浑然一体……
活动二：请同学们认真观看微课，识记仿写相关信息，合作完成学案一至四题。
活动一：请同学们看看我们仿写的句子中存在哪些问题。分析例句中的问题并将问题归类。
一、什么是仿写？ 二、仿写什么？ 三、仿写步骤？  四、仿写基本要求？
1、例句：适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。仿句： ? ， ， 。                                 
2、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助助 ， ，是错误道路上的忠言逆耳。
3、 如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象， ；如果没有想象， 。                       
（仿句口诀） 仿写句子并不难， 读懂语句是关键， 句式修辞要抓准， 行文上下语连贯。
请结合这节课的内容，谈谈收获 
请同学们看看我们仿写的句子，存在哪些问题？分析例句中的问题并将问题归类。