数学北师大版1 认识分式课文配套ppt课件

这是一份数学北师大版1 认识分式课文配套ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了x-1，知识回顾，知识要点，分式的定义，∴x≠-1，而x+1≠0，∴x±1，当堂练习，课堂总结，这节课你有哪些收获等内容，欢迎下载使用。
你能判断下面哪些式子是整式吗？
面对日益严重的土地沙化问题，某县决定在一定期限内固沙造林 2 400 hm2，实际每月固沙造林的面积比原计划多 30 hm2，结果提前完成原计划的任务.如果设原计划每月固沙造林 x hm2，那么（1）原计划完成造林任务需要多少个月？（2）实际完成造林任务用了多少个月？
（3）2010年上海世博会吸引了成千上万的参观者，某一时段内的统计结果 显示，前 a 天日均参观人数 35 万人，后 b 天日均参观人数 45 万人，这（a + b）天日均参观人数为多少万人？（4）文林书店库存一批图书，其中一种图书的原价是每册 a 元，现每册降价 x 元销售，当这种图书的库存全部售出时，其销售额为 b 元.降价销售开始时，文林书店这种图书的库存量是多少？
理解要点：（1）分式也是代数式；（2）分式是两个整式的商，它的形式是　　（其中A，B都是　整式并且还要求B是含有字母的整式）；（3）A称为分式的分子，B为分式的分母.
判断：下面的式子哪些是分式？
例1 （1）当a=1,2，-1时，分别求出分式 的值；
（2）当a取何值时，分式有意义.
解：（1）当a=1时，
当a=2时，
当a=-1时，
（2）当分母的值等于零时，分式没有意义，除此之外，分式都有意义.
由分母2a-1=0，得
所以，当 时，分式 有意义.
当B=0时，分式 无意义.当B≠0时，分式 有意义.
解：当分子等于零而分母不等于零时,分式的值为零.
则　x2 - 1=0，
例2 当x为何值时，分式 的值为零?
变式训练（1）当 时，分式 的值为零.
1.下列代数式中，属于分式的有（ ） A. B. C. D.
2.当a＝－1时，分式 的值( ) A.没有意义 B.等于零 C.等于1 D.等于－1
3.当x为任意实数时，下列分式一定有意义的是（ ）
4.已知，当x=5时，分式 的值等于零，则k= .
1、学习了分式的概念，掌握了整式与分式的异同．2、知道当分式的分母不等于零时分式才有意义．3、在学习新知识时，可把它与所学的旧知识比较，通过观察、类比、归纳它们的异同的方法来学习新知识．4、我们应该多种树，保护人类生存环境．