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    2021学年5 保护大气圈集体备课ppt课件

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    这是一份2021学年5 保护大气圈集体备课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了读一读,温室效应臭氧空洞,温室效应加剧,自然原因,人为原因,为什么,温室气体,臭氧层,影片臭氧空洞,氟氯烃等内容,欢迎下载使用。

    假如地球失去这层“外衣”情况如何变化
    1、大气圈分成哪几层?各层厚度怎么样?
    2、各层的特点分别是什么?
    集中了75%的空气质量90%的水蒸气,空气运动剧烈
    存在大量的臭氧吸收紫外线,少数的水蒸气,空气运动平缓
    空气垂直运动剧烈,流星体多数在这里燃尽
    反射无线电波,完成远距离无线电通讯
    电话信息和电视图象通过卫星来传送
    人类的活动对大气层的影响
    你能说说温室大棚保温原理吗?
    太阳光透过温室的玻璃后,会使室内的地面温度升高,而地面的反射却很少能穿透玻璃,因此温室具有保温作用。
    我们地球上的大气圈具有与温室玻璃相似的作用,对地球起着保温作用,从而产生“温室效应”。
    如果把地球也看作一个温室的话,什么是它的玻璃呢?
    在过去100年中,对流层中水蒸气含量变化不大,而二氧化碳含量增加了约25%,全球平均气温上升了约0.6℃。
    由于大气中所含的二氧化碳等温室气体增多,使大气吸收的太阳辐射热量多,而散失少,结果使地球的气温升高,这种现象称为温室效应
    近百年来全球平均气温已上升0.6—0.9℃
    思考:是什么原因导致全球气温升高?
    汽车行驶时排放二氧化碳
    天然气或液化气燃烧也产生二氧化碳
    太阳活动、大气环流、火山活动、地壳运动等
    氟氯烃、甲烷、氮氧化物等温室气体的排放
    影响气候和农作物的收成造成蒸发加强,加剧土地的荒漠化气温升高引起冰川融化和海平面上升
    能引起温室效应的气体被称为温室气体。主要有二氧化碳、甲烷(CH4)、氟氯烃(氟利昂)、一氧化氮(N2O)等。
    我们可以采取哪些措施来防止温室效应的加剧?
    大气中的臭氧层能够吸收99%以上的紫外线,保护地球上各种生物的繁衍和 生长。因此,人们形象地将臭氧层称作地球的“遮阳伞”
    1982年南极洲的臭氧层空洞——蓝色椭圆形区域,蓝、绿、黄和红色表示臭氧浓度递增
    1992年南极洲的臭氧乘空洞——浅紫色椭圆形区域,浅紫蓝、绿、黄和红色表示臭氧浓度递增
    影片:臭氧层对海洋生物的影响
    臭氧层对海洋生物的影响:杀死大量浮游生物
    臭氧空洞对人体的影响:引起皮肤癌
    南极上空臭氧变薄的速度达到每天损失1%,空洞的范围有如欧洲一样大小。据美国环保署的有关研究,大气圈中臭氧含量每减少1%,皮肤癌患者增加10万人,患白内障和呼吸道疾病的人也将增多。破坏臭氧层的气体有氟氯烃(氟利昂)、氮氧化物等。
    1.概念:空气中某些物质的含量超过正常含量时,形成危害动、植物,影响其生存的现象。
    工厂、汽车:含碳燃料(煤、石油、天然气)的燃烧
    其次来自森林火灾、火山爆发等自然灾害
    固体小颗粒:灰尘,烟尘
    (1)改进燃烧装置和燃烧技术,以消除烟尘
    (2)将固体煤燃料改变为煤气或液体燃料,以减少污染物的产生
    (3)改变工业生产工艺,以减少粉尘和有害物质
    空气污染现象:温室效应、臭氧空洞、酸雨产生酸雨的原因:空气中二氧化硫、氮氧化物过多。酸雨带来的危害:直接然害人体健康,破坏自然生态系统,腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹。
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