鲁教版 (五四制)七年级下册4 二元一次方程与一次函数教案设计
展开教学
重难点:二元一次方程与一次函数的关系
课前预习:
请同学们自己写一个二元一次方程,并把它转化为一次函数的一般形式.
思考:是不是任意的一个二元一次方程都能转化成y=kx+b的形式呢?
一、自主学习:
动脑想:两数的和为2,这两数各是多少?
动手写:方程x+y=2的解。
动口说:它的解有多少个?
动手描:在直角坐标系描出以这些解为坐标的点y=2-x
动手画:在同一坐标系画出一次函数y=2-x的图象
放眼看:同学们发现了什么?
猜想:二元一次方程的解与相应的一次函数图象上的点有无对应关系呢?
二、合作探究:
逆向思维:猜想 直线 y=2-x 上任取一点,它的坐标都适合方程 x+y=2 吗? 为什么?
要仔细哟!
巩固练习
1、以方程2x-y=1的解为坐标的所有的点所组成的图象与一次函数 的图象相同.
2、以方程 的解为坐标的所有的点所组成的图象与一次函数y=3x-3 的图象相同.
3、下面四条直线,其中直线上每个点的坐标都是二元一次方程x-2y=2的解的是( )
A B C D
知识提升
通过以上的交流与练习,你能分析研究出二元一次方程的图像与一次函数图像的关系吗?
三、精讲点拨:
(1) 在同一直角坐标系中分别作一次函数y=5-x和y=2x-1的图象,这两个图象有交点吗?
x+y=5,
2x-y=1.
真金不怕火炼!
(2)交点坐标(2,3)与方程组{ 的解有什么关系?
四、达标检测:
1、以方程2x+y=5的解为坐标的所有点组成的图像与一次函数y= _____的图像相同。
2、若二元一次方程组 的解为 ,则函数y=5-X 与 y=-2x+8 的图象的交点坐标为 .
3、一次函数 y=5-x 与 y=-2x+8 图象的交点为(3,2)则方程组 的解为 。
4、如图,已知一次函数y=ax+b和正比例函数y=kx的图象交于点P,则根据图
象可得二元一次方 的解是____________.
相信你会认真完成的!
已知一次函数y=3x+1 与 y=2x 的图像的交点是(1,2),则方程组
的解是 .
2、 已知方程组 的解是 ,则函数
与 的交点坐标是 .
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