小学英语Lesson 20 My Favourite Clothes教案及反思

这是一份小学英语Lesson 20 My Favourite Clothes教案及反思，共3页。教案主要包含了教学重难点，教学过程，教具， 板书等内容，欢迎下载使用。

知识目标：学生能够听懂、会说、认读并书写下列词汇：favurite clthes
技能目标：学生能够认读、理解并运用下列句型结构：
We like skirts. Our favurite clthes are skirts.
They like shrts. Their favurite clthes are shrts.
情感目标： 培养学生对服装美感的认识与评价。
二、教学重难点
教学重点：使学生能够用英语描述喜欢的服饰，并能用favurite描述某人最喜欢的服饰。
教学难点：1. 形容词性物主代词的正确使用。
I—my yu---yur he---his she---her it---its
we---ur yu---yur they---their
2. 句型“某人最喜欢的衣服是……”
三、教学过程
1. 复习与导入
1）利用单词卡片，教师提问”What’s yur favurite clur?”，学生选择颜色卡片并回答问题。复习颜色单词以及上节课的重点句型。
2）学生观看视频，教师引导学生复习衣服类单词，并引出本课“我喜欢……衣服”的主题。
3) 用“我喜欢……”的句型描述自己喜欢的某种颜色的服装。
2. 新知识求索
1）旧单词复习 新单词学习：
like favurite ur their clthes
shirt T-shirt skirt sweater cap
trusers shrts scks shes
2）课文分析
听两遍课文录音后，回答问题。
A: What d the tw girls like?
What’s their favurite clthes?
B: What d the tw bys like?
What’s their favurite clthes?
知识总结与拓展
句型总结：
同学们以小组为单位，分组讨论并列出本篇课文的句型，进行分角色表演。
形容词性物主代词总结：
I—my yu---yur he---his she---her it---its
we---ur yu---yur they---their
课堂练习
休闲一刻
“Let’s chant!”
四、教具
PPT 单词卡片 录音机 多媒体
五、 板书
Lessn 20 My Favurite Clthes
复习：What’s yur favurite clur?
My favurite clur is… .
… is my favurite clur.
1.Vcabulary
clthes
shirt T-shirt skirt sweater cap
trusers shrts scks shes
like favurite ur their
2.Sentences
Me, t!
We like skirts. Our favurite clthes are skirts.
They like shrts. Their favurite clthes are shrts.