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    地理七年级下册第四节 欧洲西部教案及反思

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    这是一份地理七年级下册第四节 欧洲西部教案及反思,共4页。教案主要包含了教材分析,学情分析,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程等内容,欢迎下载使用。

     

    湘教版七年级

    《欧洲西部》

     

    义务教育地理课程标准(认识地区

       在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特

       说出某地区发展旅游业的优势。

       运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。

    一、教材分析

    本节教材是在了解了欧洲自然地理环境特征的基础上来学习,在教材中具有承上启下的作用。国家众多,人口稠密,经济发达是欧洲西部的突出特征,教材由此作为切入点,重点选取了位置与范围繁荣的旅游业 以点带面,突出了欧洲西部的人文特色,突出了重点,突出了区域的共性,略写各国差异,力求教会学生学习区域地理的方法。对后面走近国家部分起到了铺垫和奠基作用。

    二、学情分析

    心理学研究表明,从七年级起,学生逻辑思维能力、观察能力、记忆能力和想象能力迅速发展。从年龄特点看,他们好动、好奇、好表现。从知识层面看,他们视野逐渐开阔,知识面逐渐拓宽,并通过生活环境、媒体报导、互联网等途径对欧洲西部国家略有了解,这或许降低了学习本课的难度。但是,欧洲西部国家众多,名城广布, 景点丰富多样,学生记忆难度较大,所以从学生的角度出发,以活动为主线,利用虚拟情境,模拟旅行,将知识点串联起来,并通过学生的描述,达到加深印象,培养能力,促进学生个性发展的目的

    三、教学目标

    【知识与技能】认识欧洲西部地区的位置、范围;能在地图上找出主要的国家及首都;了解欧洲西部丰富多样的旅游资源。

    【过程与方法】通过运用地图,查找主要国家及首都;熟悉主要旅游景点的分布,培养从地图中获取地理信息的习惯

    【情感态度与价值观】尊重不同国家的文化和传统

    四、教学重难点

    重点:欧洲西部主要国家及分布;繁荣的旅游业。

    难点:繁荣的旅游业。

    五、教学方法

    教法:从转变学生的学习方式和教师的教学方式入手,我主要采用活动教学法,开展我介绍、我设计、我表演等活动,激发学生兴趣

    学法:教学的主要方面是学生的学学是中心,会学是目的。教师在教学中必须授之于渔,培养学生获取知识的能力。因此,我主要采用自主合作探究法,通过自学课文,质疑问难,交流讨论,培养学生解决问题的能力

    六、教学过程

    (一)、美丽景色——欣赏

    观看视频并思考:视频中展现了哪些美丽景色?这些美丽的景色在哪个地区

    今天我和大家一起去旅游欧洲西部

    (二)、位置、范围——我介绍

    合作探究课本P53页内容,结合2-25图完成下列活动

    活动一介绍欧洲西部的位置和范围

    活动二熟读地图,说出代号所表示的国家名称

    活动三精读地图:说出轮廓图的形状特征,轮廓图所表示的国家名称及该国家首都名称

    (三) 雄厚的经济——我了解

    活动一、阅读教材P55,欧洲西部作为经济发达地区,主要表现在哪些方面呢?

    资本主义的发源地,经济发展水平居世界前列。

    德国、法国英国、意大利等工业大国,生产规模大,工业部门齐全。

    根据本国的具体条件,发展有特色的产业部门。

    农业生产水平高,集约化程度,种植业与畜牧业结合。

    形成庞大的现代化交通运输网。

    活动二、请同学们快速阅读课本P56欧洲部分国家的特色产业内容,找出该部分的重要知识点。我们连连看谁找的最全面、最准确。

     

    瑞士               花卉郁金香

    瑞典               造船业、汽车和机器制造发达

    丹麦               钟表王国

    挪威               欧洲的牧场和食品库

    荷兰               海洋渔业

    (四)、旅游线路——我设计

    活动一欣赏图片美景,并熟记旅游景点名称

    活动二:教师出示景点图片,学生竟猜景点名称

    以小组为单位在地图册5页、6页上设计一条宜昌至欧洲西部旅游线路图选代表发言。

    活动三:阅读55页、56页课文繁荣的旅游业,抢答下列各题

    1、自然风光旖旎,挪威(       瑞士(  ),西班牙(   ),  法国(    )。

    2、古典风格各异,(    )罗马,(      )维也纳,(      )巴黎。

    3、各种节日气氛烈,意大利(        ), 德国(     ),法国(        )。

    4、(         )、(        )、(           )是世界著名的旅游大国。

    活动四:以小组为单位设计一条五一小长假西欧7日游路线图。

    ()、知识技能——演练

    活动一课堂小结归纳知识点,并根据知识点编写成顺口溜。

    本节知识多而杂,顺口溜来牢记它。

    各国面积都不大,人口稠密很发达。

    位居欧洲西半部,三面临海中纬度。

    英法德意西班牙,世界强国不离它。

    伦敦巴黎柏罗马,欧洲名都很繁华。

    自然风光美如画,北湾中雪南部沙。

    古典艺术精典雅,神庙兽场维也纳。

    荷兰风车意水城,法国铁塔英石阵

    德国酒慕尼黑,西牛意狂气氛烈。

     

     

    活动巩固练习

    读欧洲西部图。图中数字所代表的都是著名的旅游胜地,若按下列要求进行旅游活动,应该选择图中数字中的哪一地点?

    乘船游览峡湾并观看午夜太阳,应选择____处。

    参观埃菲尔铁塔,访问蓬皮杜艺术中心,应选择____处。

    在音乐之都欣赏盛大的音乐会,应选择____处。

    在地中海沙滩上享受灿烂的阳光后,再去观看斗牛比赛,应选择__处。

    游古城威尼斯,参观罗马古迹,应选择____处。

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