初中地理中图版七年级下册第一节 我国四大地理区域的划分备课课件ppt

这是一份初中地理中图版七年级下册第一节 我国四大地理区域的划分备课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了请欣赏，淮河流域图，淮河的位置和范围，秦岭淮河线，彩色中国，探索导入，导学提示四2+2，课堂练习，我会选等内容，欢迎下载使用。
晏子出使楚国时，楚王赏赐晏子饮酒。宾主正尽兴，却见两个差吏捆绑着一个人来到面前。楚王故意问：“被捆的人犯了什么罪？”官吏说：“他是齐国人，犯了盗窃罪。”楚王看着晏子说：“你们齐国人本来就善于偷盗吗？”     晏子知道这是楚王要羞辱自己的花招，便回答道：“我听说：橘子树如果生长在淮河以南，果实就是橘子，但是生长在淮河以北，结出的果实就是枳。为什么呢？水土不同。老百姓生活在齐国并不偷盗，到了楚国就盗窃，莫非楚国的水土使百姓善于偷盗吗？楚王笑道： “圣人是不能同他开玩笑的，我反而是自讨没趣了。”
“橘生淮南则为橘”的启示
引言：1 一条重要的地理分界线
1、认识秦岭-淮河线,知道秦岭、淮河的概况。2、通过复习回顾，比较秦-淮线南北自然差异， 了解秦-淮线的意义。3、知道四大地理区域的划分依据，划分界线， 以及所包括的地形区。4、探索比较四大地理区域的自然差异。
思考：秦岭－淮河一线有哪些重要的地理分界线？
导学提示一 2+2+2
任务：阅读P48 ABC图，思考回答秦-淮线的大致走向，秦岭、淮河所跨省份。说说秦岭的“贡献”。
流程：看图--看视频--个人展示2号
　秦岭-淮河线大致沿＿＿＿走向，秦岭跨越＿＿＿＿＿三省，主峰＿＿＿，是＿＿＿流域和＿＿＿流域的分水岭。　　淮河发源＿＿＿＿＿山，跨＿＿＿＿三省，注入＿＿和＿＿。　　秦岭的作用：一是挡住了由太平洋吹来的＿＿季风带来的水汽，使秦岭以北的黄土高原气候干旱，而秦岭以南成降雨丰沛景象。二是秦岭挡住了＿＿季南下的冷空气，造就了汉中盆地和四川盆地的暖湿富裕。
秦岭横亘于华夏大地中部,雄姿巍峨,沟壑众多,素有“天下之大阻”的称谓，它西起甘肃，东到河南西部，主体位于陕西南部与四川交界处，长约1 500千米，是昆仑山脉的延伸。岭南终年温暖潮湿，岭北干燥，冬季寒冷。同时也是长江流域与黄河流域的分水岭。
秦岭东西横亘，挡住了由东南往西北从太平洋吹来的季风带来的水汽，使秦岭以北气候干旱，黄尘飞扬，千沟万壑的黄土高原是其典型的景观，而秦岭以南则降雨丰沛形成一派江南景象。黄土高原给人以苍凉和贫瘠的感觉，但秦岭以南的汉中和四川盆地则完全享受着秦岭的庇护和恩惠，是秦岭挡住了北方频频南下的冷空气，造就了汉中盆地和天府之国——四川盆地的富裕。
淮河发源于河南省桐柏山，东流经豫、皖、苏三省，在三江营入长江，全长1 000千米，总落差约200米。淮河流域西起桐柏山和伏牛山，南以大别山和江淮丘陵与长江流域分界，北以黄河南堤和沂蒙山与黄河流域分界。流域东西长约700千米，南北平均宽约400千米，面积27万平方千米。
观察：这些分界线大致都经过哪里？
导学提示二 2+2+3
任务：复习“我国1月平均气温图”等等，比较秦-淮线南北的自然差异；分角色朗读“南北差异”；完成课本P53第一题。
流程：复习点拨-- 角色朗读（小组234号）--交流展示1号
评价：回答全面、小组点赞一个
6.温带阔叶林带 与 亚热带常绿阔叶林带的分界线 7.中国的北方地区 与 南方地区分界线
如1.我国1月份0℃等温线
3.湿润区与半湿润区的分界线
8.旱地 与 水田的分界线。9.小麦生产与水稻生产的分界线10.长江水系 与 黄河水系的分界线。
2.我国年降水800mm等降水量线
5.暖温带 与 亚热带的分界线
4.温带季风气候 与 亚热季风气候的分界线
秦岭—淮河线南北两侧的地理差异
一个外国友人到中国旅行，他乘飞机从中国的北方到南方，再从东部到西部。有的问他：“你对中国的自然环境有什么印象？”他说：“我看到了黄色中国、绿色中国和白色中国。”你认为这个外国朋友说的对吗？这些不同的颜色对应的是中国的哪些地区呢？
黄色中国－－指的是中国西北地区，属于干旱区，分布着荒漠、沙漠、和戈壁景观。
绿色中国——指的是中国的南方地区和北方地区，主要为农业 耕地和森林景观。
白色中国———指的是中国青藏地区，那里分布众多的高大山脉，山上布满积雪，呈现出一片白色景观。
导学提示三 2+2+1+2
任务：看P50图H-L,圈划P51两个语段。说说四大地理区域的划分依据，及划分界线。
流程：自主学习--小组讨论--观看视频---个人展示2号
根据自然条件不同，中国分为_______、_______、_______三大自然区。 东部季风区，因为________________；西北干旱区，因为_________________；青藏高寒区，因为_______________。 东部又根据南北生产和生活的差异分为______、___地区。 划分界线 有3条，是___、___、__。
地势高，气温低，从海洋来的湿润气流难以进入，形成了高寒景观。
中国四大地理区域的划分
对照七下课本P51页图L
任务：看地图册P22，说说四大地区各所包括的地形区。
流程：自主学习--个人展示3号
青藏高原 柴达木盆地
准葛尔盆地 塔里木盆地内蒙古高原
四川盆地 长江中下游平原 东南丘陵 云贵高原
黄土高原 华北平原东北平原
导学提示五 3+2+1
任务：探索比较四大区域的内部特征，填写P52表格。
流程：小组讨论并填表---个人展示（北方、南方）1号（西北、青藏）2号---订正表格
评价：回答全面点各一个
判断下列景观属于哪些地区？
1.四大地理区域的划分依据1.四大地理区域的包括范围2.四大地理区域的自然环境特征比较
1.秦岭、淮河的概况2.秦岭—淮河线南北的地理差异3.秦岭—淮河线的地理意义
我国四大地理区域的划分
①1月0 ℃等温线。②800 ㎜年等降水量。 ③湿润区与半湿润区的分界线。④暖温带与亚热带的分界线。⑤温带季风气候与亚热带季风气候的分界线。⑥温带阔叶林带与亚热带常绿阔叶林带的分界线。⑦北方地区和南方地区分界线。⑧旱地和水田的分界线。⑨小麦生产与水稻生产的分界线。⑩长江水系与黄河水系的分界线。（冬季河流有无结冰期的分界线。）
1、 确定北方地区和南方地区界线的主导因素是 （　）A气候（气温、降水） 　　　B地势、地形 C人类活动 　　　　　　D海陆位置 2、 确定北方地区和西北地区界线的主导因素是 （　）A地势高低 　　　B能否受到夏季风的影响 C农业类型 　　　D纬度位置 3、 昆仑山—祁连山—横断山一线是 （　）A季风区与非季风区的界线 B北方地区与南方地区的界线 C北方地区与西北地区的界线 D青藏地区与 其他三个区域的界线