初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 传染病及其预防教学课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 传染病及其预防教学课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了传染病的特点，传染性，流行性，由流感病毒引起，由蛔虫引起，理理思路归归类，传染源，传播途径，易感人群，传染病的预防措施等内容，欢迎下载使用。
近视眼：由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不能传染。
结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。
传染病与非传染病有什么不同？
结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？
水 痘
由水痘带状疱疹病毒引起
传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。
肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。
肝炎在人群中传播需要哪些环节？
两种传染病传播的共同点?
二、传染病流行的基本环节
二、传染病流行的三个基本环节
1．传染源：能够散播病原体的人或动物。
思考：许多菜农用粪水浇灌蔬菜，蛔虫卵会沾到蔬菜上，传播蛔虫病。这种带虫卵的蔬菜是传染源吗？
2．传播途径：病原体离开传染源到达健康 人所经过的途径。主要传播途径有：
3．易感人群：易感人群是指对某种传 染病缺乏免疫力而易感 染该病的人群。
传染病流行的三个基本环节：
（必须同时具备才能流行，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。）
上图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫，乙被蚊子叮咬后也会患上丝虫病，请回答下列问题：1、甲属于传染病传染三大基本环节的______。2、传染病传染的三大基本环节中，乙在患病前是_____________，患病后是_________。3、丝虫病的幼虫是__________。4、传染病传染的三大基本环节中蚊子是_______。
假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？
◆让感冒患者吃药、住院等
◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等
◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等
当禽流感疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：
1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽共50万只。
2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。
三、预防传染病的一般措施
讲究个人卫生和环境卫生
远离传染源；锻炼身体；预防接种
传染病的预防措施小结：
预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取 ，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到 和 相结合。
1、下列各种病症中都属于传染病的是（ ） A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病 2、家人患甲型肝炎期间，为切断传播途径，应该（ ） A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫 3、大量消灭“四害”，从防止传染病的措施分析，属于（ ） A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、以上都不是