初中心理健康闽教版八年级一 青春期性生理与性心理教案配套课件ppt

这是一份初中心理健康闽教版八年级一 青春期性生理与性心理教案配套课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了青春期性生理与性心理，男生和女生，课前约定，话说1，黄金时期，倒三角，“S”，细腰翘臀，话说2，生长发育等内容，欢迎下载使用。

游戏规则：当听到“小雨”时，两只食指相击；当听到“中雨”时，两手掌拍腿；当听到“大雨”时，请鼓掌；当听到“暴雨”时，请跺脚。
1.请你用心体验课堂的每个环节。如果有问题可以讨论环节和大家一起分享。2.在分享环节，请敞开心怀向小组成员说说你想法和意见，并与全班分享。3.课堂中，也许有某些语句让你感到尴尬，这时，请你握下拳头，让尴尬过去。4.当听到“哒哒”声响起或看到我竖起食指时，请你安静下来。
青春期身体发生哪些变化 ？
除了开始特别关注自己的外貌，青春期还有哪些方面的变化呢？
留意自己的衣着打扮、臭美； 心中很多秘密不想对任何人说； 父母不再是我唯一的倾诉对象；在意别人对自己的评价； 关注自己在集体中的地位；渴望交往，愿意多接触异性； 渴望父母的关注又渴望独立；想结交更多的朋友；特别情绪化，时而艳阳高照、时而狂风骤雨；有时看问题很偏激、遇事易冲动，容易发火；……
初中生心理特征：求独立，但难以达到真正的独立；事仍然缺乏理智，易冲动，自控力差；求完美，对事情的看法往往非常理想化；重视外表和别人的意见和评价；反抗权威；性意识发展处于异性相近期，即希望接近异性，表现自己。
我们在青春期无论 外在还是内在，亦或是 生理上还是心理上，都发生一系列的变化。
青春期为什么发生这样那样的变化？ 我们应该怎样应对这些变化呢？
青春期外在生理变化及应对方式
青春期男生、女生特有生理变化及应对方式
叛逆中的我们发生什么变化，应对方式
方式：讨论、上网查资料、小结
我想和你“谈”恋爱，对异性发生什么变化，应对方式
大脑--身高--体重--
质的飞跃（勤用脑、脑的休息）
敏感时期（过胖、过瘦）
肩宽、肩平、肩厚紧腰、翘臀
青春痘胡须（体毛）喉结、声音乳房
--保洁卫生--干净利落--避免过度使用--保护
每个人的身体都是宝贝的，青春期发生的生理现象都是正常、自然，生殖器并不肮脏或羞耻，我们有责任用科学的态度，文明的行为保护它的隐私、卫生和安全。
1.何为叛逆2.你的看法3.你的做法
你说一，我说二；你让我往左，我偏往右；
应该是不可以控制的，不用理会；
没看法……不就是叛逆嘛；大家都有的，没什么特别；
行动：1.意识自身叛逆的存在；2.时常提醒自己，我要控制我的叛逆。
认识：叛逆并不都是不利的；叛逆是可以控制的；
我们叛逆，但深深地爱着父母，我们尊敬师长，友爱同学；我们有自己的想法，但我们依然会考虑父母、老师的意见。 我们叛逆，只是因为我们想要张扬个性拒绝“普通”，我们依然是遵纪守法，尊敬长辈，为梦想而拼搏的超级中学生。
1.父母色变2.“我”的观点3.你的行为
父母色变--害怕、担忧
成绩下降、被人指点、受到伤害……
“我”的观点--不接受也不反对
就那时那刻，恋爱是那么美好
我的“恋爱”给了他（她），是否是最好的，有没有更好的？
N：我当然有女神啦！我说：我喜欢你，我想你做我女朋友。她竟然没有答应。我表白了3次……我成绩又好，长得还是蛮帅气的。L：如果答应了呢？N：谈恋爱罗。若干个月后：L：你还跟语文120女神联系吗？N：？？？我有新的女神了……
你的行为--人生每个阶段都有每个阶段的使命，青春期的情感是最美好的情感，我们要努力成长，耐心等待我们人生中最美好的那个他（她）！
你的收获？
世界很大 我要去看看 青春很美好 我们要用心经营