三年级下册数学课件－总复习 课件 ｜北师大版

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练习五定时复习，永不遗忘！找出分数。5 1.9 50% ……取出的份数……分数线（把一个整体平均分）……平均分的份数分数的意义：表示把一个整体平均分成几份，取其中的一份或者几份读作：八分之五练 习 五1.涂色部分占整个图形的几分之几？( )( )( )( )2.想一想，填一填。红星占全部星星的 ，蓝星占全部星星的 。梨占全部水果的 ，苹果占全部水果的 。苹果相当于梨的 ，5.涂一涂，比一比。＞＜知识点2：分数大小比较同分母：分母相同比分子，分子越大，分数就越大； 分子越小，分数就越小。同分子：分子相同比分母，分母越大，分数反而越小； 分母越小，分数反而越大。分母不同，分子也不同（画图分析)13523知识点3：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。小组活动要求： 根据给出的条件提分数数学问题。比一比哪个小组多题目：东东分瓜，把瓜平均分成7份， 给奶奶， 给妈妈， 给自己。　　做对题数（ ）道，占总题数（ ） 所用时间（ ）秒，占总时间（） 算一算：11============1说一说 一杯水，小丽喝了 ，小红喝了余下的 。她们谁喝的多？为什么？ 根据同学摸到的糖的个数，结合老师给出的分数，猜猜盒子里还有多少个糖。猜一猜 通过复习，你能完成下面这几个问题吗？1、本单元的知识点有哪些？2、你本单元觉得最满意的是哪个知识点？3、你本单元哪个知识点还有困惑，收集一下。自我评价用一个分数概括自己本节课的收获。