







小学冀教版四 多边形的认识教学ppt课件
展开看一看这些都是什么图形?
找出下面图形中的三角形。例1
找出下面图形中的三角形。
三角形的概念:由3条不在同一直线上的线段,首尾依次相 接组成的图形称为三角形。
用木条、钉子分别做一个三角形架和四 边形架,拉一拉,你发现了什么?
用木条、钉子分别做一个三角形架和四边形 架,拉一拉,你发现了什么?
摆一摆,我们选下面其中的3个木棒来 摆一些三角形,看一看有什么发现。
3+4>53+5>44+5>3
5-4<34-3<55-3<4
摆一摆,我们选下面其中的3个木棒来摆一些 三角形,看一看有什么发现。
三条边的长度 有什么关系?
3厘米第二种3厘米5厘米5厘米
2+5>33+5>22+3=5
3-2<55-3=25-2=3
1+5>33+5>11+3<5
3-1<55-3>15-1>3
三角形的任意两边之和大于第三边, 两边之差小于第三边。
篱笆,你认为谁的牢固一些?为什么?
课堂练习小兔子和小猴子都为自己的菜园子围起了
小猴子的牢固一些,小猴子围的 是三角形,三角形具有稳定性。
如果三角形的两条边的长度分别是5厘米和8 厘米,那么第三条边可能是多少厘米?
因为5+8=13(厘米)所以第三条边应当小于13厘米。 因为8-5=3(厘米)所以第三条边应当大于3厘米。第三条边一定是大于3厘米,而且小于13厘米。
这节课你们都学会了哪些知识?三角形的概念及其稳定特性三角形3条边之间的关系:任意两边之和大于第三边 任意两边之差小于第三边
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