第十一章功和机械能复习人教版物理八年级下册课件PPT

这是一份第十一章功和机械能复习人教版物理八年级下册课件PPT，共30页。PPT课件主要包含了知识梳理，W＝Fs，焦耳J，做功快慢，瓦特W，P＝Fv，重力势能和弹性势能，一定高度，质量和高度，转换法等内容，欢迎下载使用。
一、功1．定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力做了功。2．做功的两个必要因素：一是作用在物体上的 ，二是物体在这个力的方向上移动的 。3．不做功的三种情况：有力无 (在力的方向上通过的距离为零)、有距离无 、力和距离 。
4．功的计算：力与物体在力的方向上移动的距离的 ，公式： 。(应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中s 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应关系)5．单位： ，1 J＝1 N·m。(把两个鸡蛋举高1 m ，做的功大约是1 J)
二、功率1．概念：功与做功所用的 　　 之比叫做功率。 物理意义：表示 的物理量。 它只反映做功的快慢，不反映做功的多少。2．功率(P)：单位时间(t)内完成的 ，叫功率。3．计算公式： ；单位： 。推导公式： 。(速度的单位要用m/s)
三、动能和势能1．能量：一个物体 做功，这个物体就具有能(能量)。物体能够做的功越多，能量就越大。2．动能：物体由于 而具有的能。3．实验探究决定动能大小的因素
猜想：动能大小与物体的 有关。方法： 和 。判断动能大小(转换法)：看钢球推动 移动距离的远近。控制速度不变(控制变量法)：使不同质量的钢球从 滚下，则到达斜面底端时速度大小相同。改变钢球速度(控制变量法)：使 从不同的高度滚下，则到达斜面底端时速度大小不相同。分析归纳：保持钢球质量不变时，钢球的速度越大，动能 ；保持钢球速度不变时，钢球的 越大，动能越大。结论： 相同的物体，运动速度越大，它的动能就越大； 相同的物体，质量越大，它的动能就越大(其中，速度对物体的动能影响更大)。
4．势能： 统称为势能。5．重力势能：物体由于受到重力且处于 所具有的能。6．实验：探究决定重力势能大小的因素猜想：重力势能大小与物体的 有关方法：控制变量法和 。
7．弹性势能：物体由于发生 而具有的能。8．物体的 越大，它的 就越大。
四、机械能及其转化1．机械能： 的统称，单位是 。机械能＝ 。理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能。动能和势能之间可以互相转化：动能和重力势能之间 可以相互转化；动能和弹性势能之间可以相互转化。单摆和滚摆：动能和重力势能之间可以相互转化。
2．机械能守恒：只有 和 的相互转化时，机械能的总量保持不变。(1)人造地球卫星绕地球转动，机械能守恒。在近地点时动能最大，重力势能最小；在远地点时重力势能最大，动能最小。从近地点向远地点运动，动能转化为重力势能。(2)水电站的工作原理：高处的水落下时把重力势能转化为动能，水的一部分动能转移到水轮机，利用水轮机带动发电机把机械能转化为电能。
相同的物体，速度越大，动能越大
相同的物体，质量越大，动能越大