海南省儋州市鑫源中学2021-2022学年七年级下学期期中检测语文试题(word版含答案)

儋州鑫源中学

2021—2022学年度第二学期七年级段考

语 文 试 卷

时间：120分钟  试卷满分：120分

一、基础知识与运用（25分）

〖活动一〗书法知识

1、对下面书法作品的赏析，不恰当的一项是（    ）（2分）

A、这是一幅楷书作品，形体方正，笔画平直，可做楷模。

B、这是一幅草书作品，笔意洒脱，起伏连绵。

C、这是一幅隶书作品，蚕头雁尾，横长竖短，字形扁宽。

D、这是一幅行书作品，笔画牵连顾盼，收放呼应，轻重适宜。

2、请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在米字格中。（2分）

〖活动二〗语段阅读

3、阅读下面语段，按要求答题。（8分 ）

海南岛有海拔1000米以上的山峰81座，绵（yán）起伏，山形奇特，气势雄伟。  a  的有山顶部成锯齿状、形如五指的五指山，   b   的鹦哥岭，奇石叠峰的东山岭，瀑布飞泻的太平山，以及七仙岭、尖峰岭、吊罗山、霸王岭等，均是登山旅游和避（shǔ）胜地。海南的山岳最具有特色的是密布热带原始森林，有乐东县尖峰岭、昌江县霸王岭、陵水县吊罗山和琼中县五指山等4个热带原始森林区，其中以尖峰岭最为典型。

（1）给语段中加点字注音，或根据拼音写汉字。（4分）

①飞泻         ②典型         ③绵（yán）         ④避（shǔ）      ，                

（2）结合语境选择合适的成语，将字母序号填在横线上。（2分）

A、气势磅礴      B、颇负盛名

（3）请你为推介以登山活动为主题的海南旅游写一句宣传标语。（2分）

〖活动三〗主题诵读

4、古诗文默写（8分）

（1）杨花榆荚无才思，        　　　。（韩愈《晚春》）

（2）    　　　　　　，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（3）独坐幽篁里，      　　　　　。（王维《竹里馆》）

（4）        　　　　     ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

（5）深林人不知，                   。 （王维《竹里馆》）

（6）              　 ，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）

（7） 《木兰诗》最后一节中写道：雄兔脚扑朔，              ；             ，

安能辨我是雄雌？

〖活动四〗应用文改错

5、我校组织七年级全体学生于5月2日参加“最美乡村”的研学活动。七年级（1）班的万智华同学因感冒无法参加此次活动。他给班主任林老师写了请假条，请仔细阅读，按要求作答。（5分）

（1）这则请假条的内容有一处错误，请写出修改意见。（3分）

（2）这则请假条的格式有两处错误，请写出修改意见。（2分）

二、品味与鉴赏

（一）古诗词阅读（5分）

                      木兰诗（节选）

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

6、对诗中“将军百战死，壮士十年归。”一句翻译正确的一项是（   ）（2分）

A、将军和壮士从军十年，经历了千百次战斗。有的战死沙场，有的胜利归来。

B、将军战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。

C、将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。

D、从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。

7、诗中“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜贴花黄。”是对人物的什么描写,这些词句表现了她当时怎样的心情?（3分）

（二）文言文阅读（12分）阅读《卖油翁》，回答下列问题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

8、给下列加点字注音。（2分）

（1）自矜（       ）  （2）睨之（     ） （3）忿然（      ） （4）酌油（      ）

9、解释下列加点的词语。（4分）

（1）尝射于家圃（               ）       （2）释担而立（            ）  

（3）以我酌油知之（               ）     （4）笑而遣之（            ）

10、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）尔安敢轻吾射？

11、学过本文，你得到哪些启示？请你写出至少两条。（2分）

（三）名著阅读（5分）

12、阅读下面的名著选段，按要求答题。

老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢了来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心。祥子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？”老头子指着那些钱说。“听你的！”“再买辆车？”老头子又露出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？”“不够，买就得买新的！”祥子没看他的虎牙，只顾得看自己的心。“借给你？一份利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。

（1）上面的文段选自老舍的《骆驼祥子》，文段中的“老头子”是谁？（2分）

（2）祥子是如何得到那“三十块钱”的？（3分）

（四）课内阅读：阅读下面文章，完成13-16题。（12分)

阿长与《山海经》（节选）

①大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，我高兴地说道：

③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

13、当阿长问《山海经》时，表现了她对“我”的关心，而“我”却认为“她并非学

者，说了也无益”，这种想法表现了“我”当时什么样的心理？（3分）

14、品味下列句子中加点词语，说说它们表现了“我”当时怎样的心情？(3分)

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。

16、文段最后为什么说：“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？（3分）

四、思辨与探究

阅读下面的文章，完成17-21题。（13分）

父亲的大账

毕增堂

父亲不是个懦弱的人，但那次，明明是他占理，却被一个老女人吓得躲了起来。

那件事发生在我读小学一年级时的寒假里。

那天早上，我和父亲上山背柴，回来到村外坡头时，我有点累，就骗父亲说肚子疼走不动了，并夸张地在地上打滾。

父亲急了，赶紧把柴靠在路边，解下绳索，背起我回家。

到家里，家人们正等着我们吃饭。我狼吞虎咽地吃了两大碗，说肚子好了。母亲心疼地说，那是饿的。

父亲却笑而不语。

吃好了饭，父亲要去把柴背回来。我来了精神，又要跟着父亲去。

快到柴捆边时，父亲一把把我拉进路边的树林里，示意我不要出声。

我顺着父亲的目光看去，见一位上了年纪的老女人，正跪着双膝，双手撑地，使尽力气背我们的柴。她几番挣扎，终于把柴背起来，颤颤巍巍地走了。

那老女人我认识，是邻村的五保户。

父亲似乎松了口气，反复叮嘱我，这件事永远不能和别人说。我答应了。

父亲领着我，又到山上重新拾了一捆柴，下午才背回来。母亲责备说，那么几步路，耽搁好半天。

四十多年过去了，我们兄弟姐妹八人都已成家立业。大姐大哥二姐二哥更是孙子都上学了。

今年春节，我们八家人又热热闹闹地聚在父母身边。耄耋之年的父亲，依旧耳聪目明，身子健朗，和我们喝同样多的酒。

席间，我忽然想起儿时的那件事，就当作笑话讲了出来。兄弟姐妹们，都哂笑父亲太软弱，人家在偷自己辛辛苦苦背回来的柴，不敢抢回来也就算了，还躲起来让人家大模大样地背走。

父亲呷了一小口酒，捋捋花白的山羊须，笑眯眯地望着我说：“小六，哪怕你是大学生，这个账，你也没有我算得明白，信不信？”

这，还有账可算？全家人都愣了。

“那捆柴，被她背走了，对我没有什么大的损失。可要是当时，我吼一声，她受到惊吓，一紧张崴了脚闪了腰，那怎么办？要是骂她一顿，把柴抢回来，更严重了。万一她面愧害羞上了吊跳了水，那我心上，就会压上一块石头，我还能平平静静地把你们养成人吗？我当时有的是力气，再去山上找一捆回来，也就像吃一锅草烟般简单。你算算，怎样划得着？”

“可是，她偷你的柴，就是不对！”我还是不服。

“你怎么能断定她偷的就是我的柴？也许是她前一天背的柴，放在近处，今天去背，又认错了呢？再说，她无儿无女，就算我直接背一捆柴给她，也是应该的嘛！”

“你爹呢，年轻时最爱较真，凡事都要争个输赢，为这他吃了不少亏。有一次我拿个装白菜籽的葫芦要去撒，他偏说是青菜籽。我收的白菜籽难道我不知道吗？就和他争了起来。争着争着就动起了手，他就把我的右手肘扭脱臼了。这下我闲下了，他又找医生、又下地干活还要管一群娃娃。他后悔死了，说其实青菜籽白菜籽又有什么关系呢？就因为不忍那一口气，给一家人造成了那么大的麻烦！”母亲接着说，“以后，他总结出一条：忍得忍得自己得！你们瞧，他都忍过八十七岁了！”

母亲的眉眼笑成了两朵深秋的大菊花。

一家人都沉默了，是啊，忍得忍得自己得。父亲的隐忍，使他得到了夫妻恩爱、心宽体健、四世同堂的一生。父亲的大账，算得智慧啊！

【原载《思维与智慧》】

17、本文具体叙述了父亲的哪两件事？请用简洁的语言分别概括。（3分）

18、请结合具体内容，说说选文第一自然段的作用。（2分）

19、请你简要赏析文中划线的句子。（3分）

20、作者在文中写母亲回忆父亲年轻时的事，有事么意图？（2分）

21、文中的父亲是一个怎样的形象？请你简要分析（3分）

五、写作与表达（50分）

23、请任选一题作文（其中一题应为想象类作文）

题目（一）：在你的成长中，总有那么一些往事，一段经历，一种情感，他们或许让你高兴，或许让你痛苦，或许让你迷惘，或许让你释怀，或许让你尴尬，甚至难堪……但不管何种感受，都值得你去记忆。请以“总有       值得记忆”为题 写一篇文章。

要求：

①加上适当的词或短语，补足题目。

②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。

③正文中如需出现真实地名、校名、人名，请用××代替。

题目（二）：阅读下面的语段

在我的心灵深处里，有着一个令我记忆深刻的背影，时常在我的心中激起荡漾，促使我每次见到捐款箱都会掏出身上的零钱放进去。

……

一、基础知识与运用（25分）

1、A（2分）   2、(2分）

3、（1）（4分）① xiè   ② xÍng  ③延  ④暑 

  （2）（2分） a   （  B  ）     b   （  A  ） 

  （3）（2分）语言通顺即可。

4、古诗文默写（8分）

（1）惟解漫天作雪飞           （2）洛阳亲友如相问

   （3）弹琴复长啸              （4）今夜曲中闻折柳

   （5）明月来相照              （6）故园东望路漫漫

   （7）雌兔眼迷离；双兔傍地走

5、（5分）  （1）将“请您务必准假”改为“请您准假”。（3分）

            （2）“此致”前空两格，“敬礼”顶格写（1分）

                 署名和日期交换位置（1分）

三、品味与鉴赏

（一）古诗词阅读（5分）

6、（2分）A  

7、（3分）动作描写。表现了木兰归来后喜不自禁、急于恢复女装的激动心情。

（二）文言文阅读（12分）

8、（2分）（1）jīn   （2）nì   （3）fèn   （4）zhuó

9、（4分）（1）曾经       （2）斜着眼睛看，这里形容不在意的样子

            （3）凭，凭借   （4）打发

10、（4分）（1）（2分）卖油翁看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。

（2）（2分）你怎么敢请示我射箭的本领！

（三）名著阅读（5分）

12、（1）（2分）刘四爷

（2）（3分）军阀混战，祥子拉客出城的时候遇上乱兵，车被抢去，人也被拉去充壮丁。后来祥子趁乱瞅准机会逃走，顺手牵走了大兵们的三匹骆驼卖得得钱。

（四）课内阅读：（12分)

13、（3分）说明“我”没有把买书的希望寄托在阿长的身上，只是随便说说而已。表现“我”对阿长心存隔膜乃至轻视（意思对即可给分）；

14、（3分）表现了“我”当时接到书时的震惊和感激之情。

15、（3分）议论（1分），指阿长为“我”买来了《山海经》的事（2分）；

16、（3分）这四本书虽然很粗拙，但是“我”渴慕已久的，最初想得到的，而且是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生感激和“新的敬意”。所以对“我”来说是“最为心爱的宝书”（意思对即可给分）

四、思辨与探究（13分）

17、（3分）①父亲拉着“我”躲起来看着邻村的五保户老人背走了“我”和他从山上背回来的柴；②年轻时父亲为菜籽的种类和母亲发生争执，以致把母亲的右手肘扭脱臼。

18、（2分）①开篇点明了文章的人物和事件——父亲躲五保户老人；②采用倒叙，运用对比，设置悬念，父亲并不懦弱，却被“吓得躲了起来”，由此激发读者的阅读兴趣。

19、（3分）“呷”“捋捋”“望”是动作描写，“笑眯眯”是神态描写，生动形象地写出了父亲对于自己曾经选择帮助五保户老人以及保全了对方自尊的事情感到高兴与得意。

20、（2分）①交代了父亲宽容、隐忍的性格形成的原因；②使父亲年轻时的较真和现在的隐忍形成鲜明的对比。

21、（3分）①富有爱心，尊重他人：自己从山上背下来的柴被五保户老人背走，父亲不但没有阻止，反而偷偷地看着她把柴背走，体现了父亲的爱心和对他人的尊重。②宽容隐忍，知错就改：父亲四十多年后的算账，以及母亲回忆父亲年轻时的事，体现了父亲的宽容隐忍和知错就改。

五、写作与表达（50分）