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数学四年级下册三角形的特性课堂教学课件ppt
展开三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性
三角形的稳定性在生活中有广泛的应用 ,你能举出一些例子吗?
用三根木棒钉一个三角形,你会发现再也无法改变这个三角形的形状和大小,也就是说,如果一个三角形的三条边固定了,那么三角形的形状和大小就完全确定了.在数学上把三角形的这个性质叫做三角形的稳定性.
四边形不具有稳定性,人们往往通过改造,将其变成三角形从而增强其稳定性
四边形的不稳定性有广泛的应用
(A)正方形 (B)长方形 (C)直角三角形 (D)平行四边形
3、下列图中具有稳定性有( )
A 1个 B 2个 C 3个 D 4个
9.解:要使四边形木架不变形,至少要再钉上1根木条;
要使五边形木架不变形,至少要再钉上2根木条;
要使六边形木架不变形,至少要再钉上3根木条;
要使n边形木架不变形,至少要再钉上(n-3)根木条;
这一节课你最大的收获是什么?
6.一个三角形有两条边相等,周长为18cm,三角形的一边长4cm,求其他两边长.
解:此题有两种情形:(1)三角形的三边长分别为4cm, 4cm, x cm. 则X+2×4=18 解得 X=10因为4+4<10,所以长度为4cm,4cm,10cm的三条线段不能组成三角形.(2)三角形的三边长分别为4cm, x cm, x cm. 则2X+4=18 解得 X=7.长度为4cm,7cm,7cm的三条线段能组成三角形.所以这个三角形其他两边长都是7cm.
7.如图, ABC 中,AB= 2cm,BC=4cm.ABC的高AD与CE 的比是多少?
解:∵DE∥AC ∴∠1=∠DAC ∵DF∥AB ∴∠2=∠BAD ∵AD是ABC 的角平分线 ∴ ∠BAD= ∠DAC ∴ ∠1= ∠2
4、判断:已知a+b>c,则以线段a、b、c为边能够成三角形。( )
5、在ΔABC中,AB=9,BC=2,并且AC为奇数,那么ΔABC的周长为 。
6、如图,已知BM是ΔABC的中线,AB=6,BC=8,那么ΔMBC的周长与ΔABM的周长相差 。
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