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    2020-2021学年山西省阳泉市某校校(初中部)初二(下)期中考试生物试卷人教版

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    2020-2021学年山西省阳泉市某校校(初中部)初二(下)期中考试生物试卷人教版

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    这是一份2020-2021学年山西省阳泉市某校校(初中部)初二(下)期中考试生物试卷人教版,共8页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1. 促使部分森林古猿下地生活的直接原因最可能是( )
    A.厌倦了树栖生活
    B.交友的需要
    C.热带丛林大面积消失,变成稀树草原
    D.喜欢地面生活

    2. 在从古猿到人的过渡过程中,最有决定意义的阶段是( )
    A.由树栖生活转到地面生活B.能够直立行走
    C.产生语言D.学会使用工具

    3. 如图是女性生殖系统结构示意图。其中最主要的器官是( )

    A.①B.②C.③D.④

    4. 新生儿出生前在母体内发育过程的正确顺序是( )
    ①胚泡 ②胎儿 ③受精卵 ④胚胎
    A.①③②④B.③①④②C.③①②④D.③②④①

    5. 青春期的最显著特点是( )
    A.身高突增B.心脏和肺等器官功能明显增强
    C.神经系统功能无明显变化D.性器官发育成熟

    6. 薯片是很多同学都喜爱的零食,小红发现薯片的包装纸上总是会留下很多油渍,这说明这类食品含有大量的( )
    A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.水

    7. 某同学持续发烧近一周,不思饮食,体重明显下降。据此分析,他体内有机物消耗量最大的是( )
    A.无机盐B.脂肪C.水D.维生素

    8. 下列都属于人体能源物质的一组是( )
    A.糖类、无机盐、维生素B.水、蛋白质、无机盐
    C.糖类、蛋白质、脂肪D.水、无机盐、维生素

    9. 小明最近一到黄昏就看不清东西,你建议他多吃下列哪一组食物( )
    A.豆类、糙米、全谷物B.胡萝卜、肝脏
    C.肉、蛋、奶D.烙饼和馒头

    10. 等量的下列食品在体内完全分解,释放能量最多的是( )
    A.馒头B.鸡蛋C.苹果D.花生

    11. 下图是人体消化系统结构示意图。其中食物中的蛋白质在下列哪个器官中被初步分解( )

    A.①B.②C.③D.④

    12. 下列物质需要经过消化才能被人体吸收的是( )
    A.维生素B.脂肪C.水D.无机盐

    13. 消化酶片是一种助消化药,每片含脂肪酶3.3mg,蛋白酶10mg。该药品与下列哪种消化液的作用最相近( )
    A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液

    14. 某人患了胆囊炎,医生要求他少吃的食物是( )
    A.蔬菜B.面条C.肥肉D.水果

    15. 吃饭时细嚼慢咽的目的主要是( )
    A.细细品味食物B.防止食物误入气管
    C.将食物完全分解D.减轻胃肠的负担

    16. 均衡膳食有利于人体健康。以下不属于均衡膳食的基本要求的是( )
    A.食物多样、谷类为主B.多吃蔬菜、水果和薯类
    C.膳食要清淡少盐D.多吃肥肉和荤油

    17. 食品安全无小事,为了保证食品安全我们应该做到( )
    A.多吃保健品
    B.只要是袋装食品就放心食用
    C.用清水浸泡、冲洗水果和蔬菜
    D.选择发芽的马铃薯以保证食材新鲜

    18. 我们每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。吸气时,身体不会出现的情况是( )
    A.膈肌收缩B.肋骨向外向上运动
    C.胸腔容积扩大D.肺内气压高于大气压

    19. 某同学在体检时肺活量测量数据分别为2910毫升、2860毫升、2900毫升,则该同学的肺活量是( )
    A.2860毫升B.2900毫升C.2910毫升D.2890毫升

    20. 在探究“馒头在口腔中的变化”时,某小组按下表设计的方案进行实验。请推测滴加2滴碘液并摇匀后,最可能不变蓝的试管编号是( )

    A.①B.②C.③D.④
    二、解答题

    下图1表示萌萌在妈妈的精心呵护下,从一个受精卵发育成健康宝宝的过程;图2是某班级男女身体生长速度的曲线图。请据图回答:

    (1)图1中,A→B表示________过程,该过程在________内完成的;B→D表示细胞的________过程;A→D过程所需的营养都由卵黄供给。

    (2)十月怀胎不容易,胎儿发育的场所为________,胎儿代谢产生的二氧化碳等废物会通过脐带和________排入母体血液,加重母体负担,我们要感恩母亲。成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为________,此过程的结束标志着________的诞生。

    (3)因为女孩进入青春期一般比男孩________(填“早”或“晚”)两年,所以图2也可以表示男女进入青春期早晚的曲线,其变化与________有关。

    (4)你认为长大后,萌萌开始向青春美少女迈进是从________岁开始的。

    下图1中的3条曲线分别表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度。图2为消化系统图,请回答以下问题:

    (1)图1中,甲是________的消化曲线,乙是________的消化曲线,丙是________的消化曲线。

    (2)消化和吸收营养物质的主要器官是图2中的[ ]________。小明经常感到腹腔的右上部疼痛,经检查确定是图2的[1]发生病变,那么,________的消化将受到影响。

    (3)感冒时吃的胶囊外壳往往是用淀粉做成,主要原因是避免对图2中[ ](填数字)产生刺激。

    (4)小红午餐吃了红烧肉、米饭和鸡蛋,其中鸡蛋这一物质的消化主要需要________等消化液的参与,其中主要的营养物质最终分解成________。

    (5)在消化道结构中,只有消化作用,没有吸收作用的器官是________(填器官名称)。

    图一为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图二为一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内压的变化曲线图。请据图回答问题:

    (1)图一中a代表的气体是________,需要穿过________层细胞进入肺泡。

    (2)图一所示的外界气体按c方向进入肺泡时,肺内压应是图二中的________段,此过程表示平静状态下的________过程。

    (3)下表是对外界空气和人体呼出气体的成分进行的数据比较。其中A组数据表示的气体是________。

    下图是模拟人体呼吸系统装置的示意图,请据图回答问题:

    (1)序号________模拟人的肺,序号④模拟人的________。

    (2)手向上推橡皮膜⑤时,肺处于图________(填“A”或“B”)状态,接着放松橡皮膜⑤,肺处于图________(填“A”或“B”)状态。

    (3)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧以保持苗条的身材,但是这会直接影响图________(填“A”或“B”)所示生理过程的进行,经常这样做会使体质变弱。
    参考答案与试题解析
    2020-2021学年山西省阳泉市某校校(初中部)初二(下)期中考试生物试卷
    一、选择题
    1.
    【答案】
    C
    【考点】
    人类的起源和进化
    【解析】
    本题主要考查人类的起源和进化,解题的关键是明确人类进化的原因,需要学生具备一定理解分析能力。
    【解答】
    解:森林古猿原是树栖生活,由于环境的变化,热带丛林大面积消失,变成稀树草原,一部分森林古猿不得已下到地面生活,为适应地面生活,森林古猿慢慢直立行走,把前肢解放出来,从会使用工具逐渐发展到制造工具,大脑越来越发达,在群体生活中产生了语言,进化成了古人类。
    故选:C。
    2.
    【答案】
    B
    【考点】
    人类的起源和进化
    在人类发展和进化中的重大事件
    【解析】
    本题主要考查人类的起源和进化,解题的关键是明确能够直立行走是从古猿到人的过渡过程中,最有决定意义的阶段,需要学生具备一定的理解分析能力。
    【解答】
    解:直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础,恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。
    故选:B。
    3.
    【答案】
    A
    【考点】
    人体女性生殖系统的结构和功能
    【解析】
    女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的,其中主要的性器官是卵巢,图中①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道。
    【解答】
    解:图中①卵巢是女性主要的性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。
    故选:A。
    4.
    【答案】
    B
    【考点】
    受精及胚胎发育的过程
    【解析】
    本题主要考查人的生殖发育,解题的关键是明确人的发育过程,需要学生具备一定的理解分析能力。
    【解答】
    解:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,都是生殖细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢的通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子和卵细胞结合,形成受精卵,受精卵不断的细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢的移动到子宫中,最终植入子宫内膜,8周左右发育成胎儿,胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带获得营养物质,产生的废物也通过胎盘排出。怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出。因此新生儿出生前在母体内发育过程的正确顺序是③受精卵①胚泡④胚胎②胎儿。
    故选:B。
    5.
    【答案】
    A
    【考点】
    青春期的发育特点
    【解析】
    此题考查的是青春期人体形态发育的显著特点,思考作答。
    【解答】
    解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
    故选:A。
    6.
    【答案】
    C
    【考点】
    人体需要的主要营养物质
    【解析】
    本题考查的知识点是人体需要的主要营养物质。
    【解答】
    解:食物中含有六大类营养物质,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,它们是人体需要最多的有机物质,被誉为三大营养物质。在不同的食物中,各种营养成分的含量是不同的。谷类(如小麦、大米、玉米、高粱)和根茎类含有较多的糖类,瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等含有较多的蛋白质,花生、豆类、动物肥肉等含有较多的脂肪。据此可知,小红发现包装薯片的纸上总是会留下很多油渍,这说明含有大量的脂肪。
    故选:C。
    7.
    【答案】
    B
    【考点】
    人体需要的主要营养物质
    【解析】
    解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。
    【解答】
    解:糖类是人体进行生理活动的主要能源,人体所需的能量70%都来自于糖类;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育和细胞的修复以及更新有重要作用;脂肪是人体内备用的能源物质,一般储存在皮下备用;维生素、水、无机盐不能提供能量。感冒发烧一般不思饮食,说明不能从食物中获得糖类来提供能量。只能启用体内储存的脂肪,因此,他体内有机物消耗最大的是脂肪,使体重明显下降。
    故选:B。
    8.
    【答案】
    C
    【考点】
    人体需要的主要营养物质
    【解析】
    食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,各具有不同的作用。
    【解答】
    解:食物中含有六大类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建。无机盐是构成人体组织的重要原料;水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。
    故选:C。
    9.
    【答案】
    B
    【考点】
    人体需要的主要营养物质
    【解析】
    维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病 。
    【解答】
    解:黄昏看不清东西,患的是夜盲症,夜盲症缺乏维生素A 。
    A.豆类、糙米、全谷物含有维生素B1 ,A错误。
    B.胡萝卜中含有胡萝卜素,到人体内可以转化成维生素A ;肝脏中含有丰富的维生素A,常吃猪肝,可逐渐消除夜盲症,B正确。
    C.肉、蛋、奶中含有丰富的蛋白质,C错误 。
    D.烙饼和馒头主要含有淀粉,D错误。
    故选:B。
    10.
    【答案】
    D
    【考点】
    人体需要的主要营养物质
    测定某种食物中的能量
    【解析】
    本题意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。
    【解答】
    解:据科学家测定,糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是:每克糖类平均为17.15千焦,每克脂肪平均为38.91千焦,每克蛋白质平均为17.15千焦。面包、馒头、玉米等食物中主要的营养成分是糖类,花生中的营养成分以脂肪为主。因此等量的馒头、面包、花生和玉米中,花生燃烧释放的能量最多。
    故选:D。
    11.
    【答案】
    C
    【考点】
    食物的消化和营养物质的吸收过程
    【解析】
    本题考查消化道的组成。食物的消化和营养吸收的过程,要求考生掌握相关知识点,具备一定的理解能力。
    【解答】
    解:图示为消化系统模式图,消化系统由消化道和消化腺组成,其中①是咽,②是肝脏,③是胃,④小肠,蛋白质的消化起始于③胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸。
    故选:C。
    12.
    【答案】
    B
    【考点】
    食物的消化和营养物质的吸收过程
    【解析】
    本题考查食物的消化和营养物质的吸收过程,要求考生掌握相关内容,具备一定的理解能力。
    【解答】
    解:食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。
    故选:B。
    13.
    【答案】
    D
    【考点】
    食物的消化和营养物质的吸收过程
    【解析】
    回答此题的关键是明确三种营养物质的消化情况。
    【解答】
    解:A.唾液中含有淀粉酶,能都将淀粉消化为麦芽糖,但不能消化蛋白质和脂肪,A不符合题意;
    B.胃液中含有蛋白酶,能够对蛋白质进行初步消化,但不能消化脂肪,B不符合题意;
    C.胆汁中不含有消化酶,能将脂肪乳化成脂肪微粒,这属于物理性消化,但不能消化蛋白质,C不符合题意;
    D.胰液中含有多种酶,能将淀粉、蛋白质和脂肪分别消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,D符合题意。
    故选:D。
    14.
    【答案】
    C
    【考点】
    各种消化腺的位置和功能
    食物的消化和营养物质的吸收过程
    【解析】
    肝脏分泌的胆汁不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增大脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化。
    【解答】
    解:胆囊的主要功能是贮存胆汁,胆汁是由人体最大的消化腺肝脏分泌的,参与脂肪的消化。胆汁中虽然不含有消化酶,但能够将脂肪乳化成脂肪微粒,扩大脂肪微粒与消化酶的接触面积。肥肉中都含有丰富的脂肪,因此患胆囊炎的病人,其储存的胆汁减少,影响了脂肪的消化,应少吃肥肉等油腻食物。
    故选:C。
    15.
    【答案】
    D
    【考点】
    食物的消化和营养物质的吸收过程
    【解析】
    本题考查食物的消化和营养物质的吸收,唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间。
    【解答】
    解:唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间,因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽,以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化,减轻胃肠的负担;如果狼吞虎咽,则口腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用,就随食物一起进入胃中。
    故选:D。
    16.
    【答案】
    D
    【考点】
    注意合理营养
    【解析】
    解答此类题目的关键是掌握合理营养的含义。
    【解答】
    解:为了做到合理营养,我国的营养学家将食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”,提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物(米面等主食、蔬菜水果、鸡鱼肉蛋、奶制品豆制品、油脂类),以避免营养不良或营养过剩。营养学家还指出,为了保持身体健康,必须保证每日三餐、按时进食;在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30% , 40%和30%左右。所以,多吃肥肉和荤油不属于均衡膳食的基本要求。
    故选:D。
    17.
    【答案】
    C
    【考点】
    关注食品安全
    【解析】
    “民以食为天,食以洁为本”,食品安全的考查多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般。
    【解答】
    解:A.保健品也会对身体产生一定的副作用,不能多吃,A错误。
    B.购买食品时注意查看食品包装上是否有食品质量安全标识“SC”,还要看看食品的保质期、生产日期等等,B错误。
    C.水果蔬菜在生长过程中,可能喷洒了较多的农药,食用时要用清水浸泡,用清水冲洗,C正确。
    D.马铃薯中含有龙葵素,它是一种对人体有害的生物碱,平时马铃薯中含量极微,一旦马铃薯发芽,芽眼,芽根和变绿,溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高,发芽的马铃薯即使把芽剔除也不可以食用,D错误。
    故选:C。
    18.
    【答案】
    D
    【考点】
    呼吸运动
    【解析】
    理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的。
    【解答】
    解:吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。
    故选:D。
    19.
    【答案】
    C
    【考点】
    呼吸运动
    【解析】
    测量肺活量时,肺活量取最大值,测量胸围差时,为了提高实验的准确性,尽量减少误差,处理数据取平均值,要求考生具备一定的理解能力。
    【解答】
    解:肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是衡量肺的功能的重要标志。为了减少误差,测肺活量时一般测三次,取最大值,因为肺活量是肺的最大通气量。因此该同学的肺活量三次测试结果分别是:2910毫升、2860毫升、2900毫升,该同学的肺活量应该是2910毫升。
    故选:C。
    20.
    【答案】
    B
    【考点】
    探究发生在口腔内的化学消化
    【解析】
    解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及消化酶的特性。
    【解答】
    解:①试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝。
    ②试管中唾液淀粉酶将馒头碎屑中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝。
    ③试管中是馒头块,唾液淀粉酶不能将馒头块中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液变蓝。
    ④试管中温度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能将淀粉完全分解,因此滴加碘液变蓝色。
    所以推测滴加碘液后不变蓝的试管是②。
    故选:B。
    二、解答题
    【答案】
    (1)受精,输卵管,分裂
    (2)子宫,胎盘,分娩,胎儿
    (3)早,性激素(或雄性激素和雌性激素)
    (4)9
    【考点】
    受精及胚胎发育的过程
    胚胎发育的过程
    青春期的发育特点
    【解析】
    本题主要考查人的生殖和发育,解题的关键是明确人的生殖发育过程,掌握女性生殖方面的问题,掌握青春期的发育特点,注意会分析图形,总结答案,需要学生具备一定理解分析能力。



    【解答】
    解:(1)精子在输卵管内与卵细胞相遇并融合,形成受精卵,叫做受精,受精过程是在女性的输卵管中形成的。图1中,A→B表示受精过程。B→D表示细胞分裂的过程,细胞分裂使得细胞数目增多。
    (2)胚胎在子宫内发育,通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳和废物,也是通过胎盘经母体排出的。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程,称为分娩,分娩的结束意味着胎儿的诞生。
    (3)如图2可知,青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异。突增开始的年龄女孩约为9~11岁,男孩约为11~13岁,女孩一般比男孩早两年。进入青春期的变化,与雌性激素和雄性激素有关。
    (4)如图2可知,“萌萌开始向青春美少女迈进”是从9岁开始的。
    【答案】
    (1)淀粉,蛋白质,脂肪
    (2)[4]小肠,脂肪
    (3)5
    (4)胃液、肠液、胰液,氨基酸
    (5)口腔
    【考点】
    食物的消化和营养物质的吸收过程
    人体消化系统的组成和功能
    【解析】
    本题考查消化系统,要求考生掌握消化系统的组成、能够识图并能理解食物的消化情况,具备一定的理解能力和综合运用能力。




    【解答】
    解:(1)淀粉的消化开始于口腔,最终在小肠中被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化开始于胃,最终在小肠中被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化是从小肠开始的,在小肠中被彻底消化为甘油和脂肪酸。所以在消化道内最先被消化的是淀粉在口腔内开始被消化,其次是蛋白质在胃内被消化,最后被消化的是脂肪。所以图中的甲、乙、丙分别代表的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程。
    (2)图2中,1为肝脏,2为胆囊,3为十二指肠、4为小肠、5为胃、6为大肠、7为胰脏;消化和吸收营养物质的主要器官是图2中的[4]小肠。图2中的[1]肝脏发生病变,肝脏分泌的胆汁,经过导管流入小肠;其能将脂肪乳化成脂肪微粒,有利于脂肪的消化,因此,脂肪的消化将受到影响。
    (3)感冒时吃的胶囊外壳往往是用淀粉做成,主要原因是避免对图2中[5]胃产生刺激。
    (4)鸡蛋的主要营养成分是蛋白质,蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸才能被细胞吸收利用。
    (5)小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。所以既能消化食物又能吸收营养物质的结构是胃和小肠,只有消化作用,没有吸收作用的器官是口腔。
    【答案】
    (1)二氧化碳,2
    (2)AB,吸气
    (3)人体呼出的气体
    【考点】
    呼气和吸气
    肺泡内的气体交换
    【解析】
    1.图一为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。
    2.图一中,a代表的物质是二氧化碳、b是氧气、c表示吸气、d表示呼气。


    【解答】
    解:(1)图①中a代表的物质是二氧化碳,b是氧气;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,所以二氧化碳需要穿过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞进入血液。
    (2)外界气体按照c方向进入肺泡,即肺的吸气,此时膈肌和肋间肌处于收缩状态,胸廓变大,肺的容积变大,肺内气压低于外界气压,气体被吸入,即图②中的AB段。
    (3)人体呼出的气体中所含的二氧化碳比吸入的空气中更多,氧气比吸入的空气少;所以比较了人体呼出的气体与空气中二氧化碳含量的数据,A组数据表示的是人体呼出的气体。
    【答案】
    (1)③,胸廓
    (2)A,B
    (3)B
    【考点】
    呼气和吸气
    【解析】
    肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,通过呼吸运动,肺实现了与外界的气体交换,使肺泡内的气体不断得到更新。


    【解答】
    解:(1)题中模拟膈肌的示意图中,膈肌向下运动表示膈肌收缩,向上运动表示膈肌舒张,气球代表肺,气球充足气体代表吸气,气球瘪代表呼气。图中①是气管,②是支气管,③是肺,④是胸廓,⑤是膈肌。
    (2)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图中气球代表人体的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。手向上推橡皮膜⑤时,膈肌顶部升高,肋骨下降,肺缩小,表示呼气,肺处于图A状态;放松橡皮膜⑤时,膈肌顶部下降,肋骨上升,肺扩张,表示吸气,肺处于图B状态。
    (3)因为肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,进行吸气,由于胸部和腰部束得很紧,影响了胸廓的扩张,故会影响图B吸气过程。

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