数学六年级下册图形与几何复习课件ppt

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轴对称平移 ？课堂引入平移、旋转放大（缩小）这个图形的制作采用了哪些技巧?课堂引入 位置与方向 图形的平移旋转——图形的变换知识回顾要求：阅读课本93页例4第一题，如下图：把你发现的图形运动的知识和你回顾整理出的相关知识在小组内交流。知识回顾 平移方法：将平面图形沿着水平或者竖直方向移动一定的距离 要素：方向和距离技巧：把各个顶点朝相同的方向移动相同的距离，顺次连接起来即可。画出小旗子向左平移8格后的图形888知识回顾 旋转方法：绕一个点，按顺时针或逆时针方向转动一个角度。要素：中心点、方向、角度技巧：先旋转中心点上的线段画出小旗子按顺时针方向绕O旋转90度后的图形知识回顾 轴对称 画法：用找对称点的方法。（对称点到对称轴的距离相等）一个图形沿着一条直线对折，直线两边的部分能够完全重合，这样的图形就叫做轴对称图形。折痕所在的直线就是对称轴。画出三角形ABC的轴对称图形ABCA′B′C ′225577下面这些平面图形，哪些图形是轴对称图形？ 无数条 ⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾知识回顾 放大与缩小画法：将图形的每一边按照一定的比例放大或者缩小相同的倍数。技巧：先将与方格线重合的线段放大或缩小323466画出小旗子放大到原来的两倍的图形图形变换平移旋转轴对称图形的放大图形的缩小形状不变大小改变形状不变大小不变要素：方向距离画法：所有点、线向相同方向移动相同距离。要素：画法：绕一个点，按某个方向转动一个角度。中心点，方向和角度。对折，能够完全重合。画法：利用对称点到对称轴的距离相等的规律找对称点。把各边放大到原来相同的倍数把各边缩小为原来的几分之一知识回顾