西师大版六年级下册反比例课文ppt课件

这是一份西师大版六年级下册反比例课文ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了复习旧知，时间时，速度千米，×12＝120，×3＝120，×15＝120，速度×时间＝路程，判定方法等内容，欢迎下载使用。
说一说正比例的两个量的变化情况。
1、两个相关联的量。2、一个量增加，另一个量也随着增加，一个量减少，另一个量也随着减少。3、两个量的比值相同。
两种 的量，一种量变化另一种量也随着变化，如果这两种量的______，这两种量叫做成正比例的量，它们的关系叫做________关系。
在加法表上把和是12的方格圈起来,可连成一条直线.
在乘法表上把积是12的方格圈起来,可连成一条曲线.
王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间如下,请把表填完整。
速度是10，时间是12；
速度是40，时间是3；
速度是80，时间是1.5；
速度和所需时间是两种相关联的量，所需时间是随着速度的变化而变化的。
速度扩大，所需时间缩小。
速度缩小，所需时间扩大。
对应的速度和所需时间的积总是一定的：
有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整
（1）表中有哪两种量？
表中有每杯的果汁量和分的杯数两种量
（2）分的杯数是怎样随着每杯的果汁量变化的?
每杯的果汁量扩大，分的杯数反而缩小；
每杯的果汁量缩小，分的杯数反而扩大；
每杯的果汁量和分的杯数的积是一定的
（3）它们的关系是什么？
每杯的果汁量× 分的杯数＝ 果汁总量（一定）
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。 XY=K（一定）
判定两个量是不是成反比例，主要是看它们的积是不是一定的。
判断下面每题中的两种量是不是成反比例，并说明理由。