![人教部编版高中语文必修上册 10.2师说 学案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/12963834/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教统编版必修 上册第六单元10(劝学 *师说)10.2* 师说学案及答案
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这是一份人教统编版必修 上册第六单元10(劝学 *师说)10.2* 师说学案及答案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
师说 【学习目标】1.研读课文,积累文言知识。2.整体感知文意,理清文章脉络,提高诵读能力。【学习重难点】1.积累文言词语,借助注释,自译课文。2.体会文章的内涵与思想感情。【学习过程】一、新知探究1.作品作者过关。(1)《师说》是 代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家韩愈创作的一篇散文。(2)韩愈(768年—824年12月25日),字退之。他被后人尊为“ ”之首。与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。(3)“说”是古代散文中的一种,属议论文范围,“说”古义为陈述和解说,“师说”意思是“ ”。2.生僻字注音。欤( ) 郯子( ) 苌弘( ) 老聃( ) 蟠( ) 贻( )3.字词释义。(1)其闻道也亦先乎吾: 。(2)而耻学于师: 。(3)小学而大遗: 。(4)官盛则近谀: 。(5)术业有专攻: 。4.本课文阐述的中心思想是什么? 二、达标检测1.下列划线字的读音完全正确的一项是( )A.郯子(tán),苌弘(chánɡ),老聃(dān),李蟠(pán)B.句读(dú),渎职(dú),穷兵黩武(dú),买椟还珠(dú)C.六艺经传(chuán),传记(zhuàn),传说(chuán),传宗接代(chuán)D.贻之(yí),春风骀荡(yí),心旷神怡(yí),甘之如饴(yí)2.下列各句中的“之”字用法与其他三项不同的一句是( )A.辍耕之垄上B.郯子之徒C.及其所之既倦,情随事迁D.项伯乃夜驰之沛公军3.选出加点的字意思相同的一组( )A.古之圣人,其出人也远矣 其皆出于此乎B.人非生而知之者,孰能无惑 于其身也,则耻师焉,惑矣C.彼童子之师,授之书而习其句读者 六艺经传皆通习之D.生乎吾前,其闻道也 固先乎吾师道之不复,可知矣4.找出下列句中的古今异义词并解释其古义和今义。(1)古之学者必有师: 。(2)今之众人,其下圣人也亦远矣: 。(3)吾从而师之: 。5.这篇课文四段都围绕“从师”这个问题展开。请整理这四段的思路,说说它们分别是如何论证中心思想的?