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2020-2021学年认识三角形教学ppt课件
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认识三角形四年级下册第四单元由三条线段围成的图形叫做三角形课堂引入三条线段围成请用三角板（直尺）画一个你喜欢的三角形。课堂探索1.认识三角形各部分的名称，并在你画的三角形上标注出来。2.与同桌说一说三角形各部分的名称。课堂探索写一写 说一说边边边顶点顶点顶点角角角三角形有三条边、三个顶点、三个角。下面这些图形是三角形吗？（2）（5）课堂探索生活中的三角形三角形不变形，具有稳定性。课堂探索从三角形的一个顶点向对边作垂线，顶点和垂足之间的线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。高底高底注意：作高使用虚线，并记住标注直角符号。底底高高从三角形的一个顶点向对边作垂线，顶点和垂足之间的线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。下列图中底边上的高画对了吗？课堂练习下面的说法正确吗？为什么？1.由三条线段组成的图形叫做三角形。（ ）2.三角形有三条边、三个角、 三个顶点。（ ）3.三角形只有一条高。（ ）课堂练习画出三角形指定底边上的高。底底底高高课堂练习高底高课堂总结
认识三角形四年级下册第四单元由三条线段围成的图形叫做三角形课堂引入三条线段围成请用三角板（直尺）画一个你喜欢的三角形。课堂探索1.认识三角形各部分的名称，并在你画的三角形上标注出来。2.与同桌说一说三角形各部分的名称。课堂探索写一写 说一说边边边顶点顶点顶点角角角三角形有三条边、三个顶点、三个角。下面这些图形是三角形吗？（2）（5）课堂探索生活中的三角形三角形不变形，具有稳定性。课堂探索从三角形的一个顶点向对边作垂线，顶点和垂足之间的线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。高底高底注意：作高使用虚线，并记住标注直角符号。底底高高从三角形的一个顶点向对边作垂线，顶点和垂足之间的线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。下列图中底边上的高画对了吗？课堂练习下面的说法正确吗？为什么？1.由三条线段组成的图形叫做三角形。（ ）2.三角形有三条边、三个角、 三个顶点。（ ）3.三角形只有一条高。（ ）课堂练习画出三角形指定底边上的高。底底底高高课堂练习高底高课堂总结
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