初中历史人教部编版七年级下册第4课 唐朝的中外文化交流授课课件ppt

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日本悉尼美国英国 为什么各地华人聚居的地区都被称为“唐人街”？第四课 唐朝的中外文化交流新罗日本天竺朝鲜半岛印度半岛长安一、遣唐使 遣唐使印关于遣唐使…… 遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。由官员、医师、画师、乐师、译师、史师，各类工匠等组成。 从公元7世纪到9世纪前后十多批少则两百人,多则五六百人精挑细选的优秀人才——时间长——次数多——规模大——素质高1、概念：2、特点：遣唐使渡海西来 静夜思 【唐】 李白 窗前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。《望月望乡》 翘首望东天， 神驰奈良边。 三笠山顶上， 想又皎月圆。【日本】阿倍仲麻吕 大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。 ——《日本书纪》由此可见日本派遣唐使到大唐的目的是什么？遣唐使给日本社会带来什么影响？ “日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。” ——木宫泰彦《中日交通史》 材料：日本的省相当于我国的“部”，现有十二省，如：法务省 、财务省、文部省 …… 隋唐：三省六部制3、影响 P19 唐装 和服服饰生活中的历史生活中的历史茶道 斗茶 茶道文字生活中的历史床前明月光疑是地上霜床前明月光 疑われる上で霜 海上生明月天涯共此时海上に明るい月が昇ります、天の果てでも同じ時を共有しています 长安城平城京大内里太极殿 建筑日本的和同开珎（始铸于708年）唐朝的开元通宝（始铸于621年） 货币生活中的历史节日 端午节生活用具二、鉴真东渡时间：经过：目的：影响：唐玄宗时期六次东渡到日本传播唐朝文化为中日文化交流作出了卓越贡献鉴真扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺高僧，精通佛经和医学。日本僧人荣睿．普照等邀请他去日本。唐玄宗时期鉴真六次东渡概况公元754年，鉴真东渡到达日本鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。鉴真精心设计的唐招提寺鉴真东渡的贡献鉴真带去大量的书籍文物鉴真带去了大量的药方, 用鼻嗅的方法帮助日本人辨别药物，被奉为日本药商界的始祖鉴真精心设计了唐招提寺,被视为日本艺术明珠（东罗马帝国）图中的历史玄奘西行玄 奘 唐代高僧，法相宗创始人，佛经翻译家、旅行家。幼年家贫，父母早丧，13岁出家，20岁在成都受具足戒。曾游历各地，参访名师。627年他从长安出发，西行求法。645年正月，玄奘带着657部佛经回到长安。后20年间从事佛经翻译工作。三、玄奘西行627年，从 出发。628年，到达 西北部丝绸之路长安天竺那烂陀寺遗址　　645年，玄奘携600多部梵[fàn]文佛经回到长安，受到盛大欢迎。唐太宗派宰相房玄龄等前去迎接。《玄奘取经回长安图》生动描绘了玄奘归来时受到盛情迎接的场景。玄奘取经回长安　　《大唐西域记》全书共12卷，书中记述了玄奘西行亲历138个地区和国家的见闻与概况，成为研究 和 以及我国 地区历史、地理和佛学的重要典籍。《大唐西域记》中亚印度半岛新疆板书三、玄奘西行唐太宗时期1、时间：3、成果带回大量佛经以亲身经历写成《大唐西域记》长安——丝绸之路——天竺2、路线：4、意义：为中印文化交流作了重要贡献比较鉴真东渡和玄奘西游的异同僧人僧人日本天竺千难万险，九死一生。结伴独行六次航行，五次失败，历尽磨难。弘扬佛法求取佛经下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处 ①都是唐朝的僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献 ③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②④A练一练新罗日本天竺波斯大食朝鲜半岛印度半岛伊朗阿拉伯半岛(东罗马帝国)根据《唐朝对外主要交通路线图》，你能找出唐朝时与中国有交往的国家和地区吗?试 一试长安拂菻1、下列国家，受唐朝文化影响最大，在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚的是 A.朝鲜 B.阿拉伯 C.日本 D.印度练一练C2、右图人物的事迹不包括 A. 历经艰险，前往天竺学习佛经 B. 在天竺遍访有名的佛教寺院，成为著名的佛学大师 C. 携带大量佛经回到长安，潜心翻译 D. 以亲身见闻写成《西游记》D10、阅读郭沫若的下列诗作 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。 舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。请回答：（1）“鉴真盲目航东海”发生在哪一朝代？他的主要目的是什么？（2）郭沫若为什么说鉴真“一片精诚照太清”？（3） “奈良城”属于哪一国家？哪一句诗体现了鉴真“传道艺”的影响？唐朝（唐玄宗）弘扬佛法，传播唐朝文化前后六次东渡日本日本唐风洋溢奈良城