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    小学语文人教课标版(部编)三年级上册《大自然的声音》 课件

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    人教部编版三年级上册21 大自然的声音教课ppt课件

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    美妙 miào演奏zòu雄伟wěi汇聚huì呢喃ní nán叮叮咚咚叽叽喳喳zhā滴滴答答打击jī 美妙 miào演奏zòu雄伟wěi汇聚huì呢喃ní nán打击jī 呢ne (你呢)ní (呢喃)(呢大衣)(为什么呢) 美妙 演奏雄伟汇聚呢喃打击 叮叮咚咚 叽叽喳喳zhā滴滴答答大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。水,也是大自然的音乐家。 动物是大自然的歌手。中心句:     风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。     水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。     动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。水,也是大自然的音乐家。动物是大自然的歌手。 当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。 不一样不一样不一样不一样 当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。轻轻柔柔激动雄伟充满呢喃细语 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 ①风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。②当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。③不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。④当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 风,是大自然的音乐家,他会在________。当他翻动树叶,树叶便像________,唱_______。不一样的_____,有不一样的_____;不一样的_____,有不一样的______。当微风拂过,那声音_________,好像______,让人感受到___________;当狂风吹起,整座森林_______,合奏出_______,那声音_______,令人感受到大自然的威力。

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